时光荏苒，光阴似箭，转眼间我踏上教育之路成为一名人民教师已经5个年头了。身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱。
从古至今，许许多多为祖国教育事业做出突出贡献的优秀教师无一不是从爱出发，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润！
曾获全国五一劳动奖章、中国青年五四奖章、全国最美教师等荣誉称号的刘秀祥老师，他"千里背母上大学"的事迹经中央电视台等主流媒体报道后，在社会上引起强烈反响。大学毕业后，他放弃外企年薪50多万的工作，回到家乡教书育人，教学之余他发起了"助学走乡村公益助学行动"，先后帮助1800多位孩子重返校园，同时牵线资助贫困学生7000多人，并帮助他们圆梦大学，真正做到了大山深处孩子们的守梦人。全国教书育人楷模、全国模范教师、全国优秀班主任、全国师德先进个人张俐老师，扎根启音学校，凭着一腔赤诚，全心全意育聋成才。她把每一个学生都当做自己的孩子，鼓励学生正视生理缺陷，做对国家和社会有用的人。她积极联系爱心企业安排学生就业，解决了残疾家庭的后顾之忧，孩子们亲切地称她为"张妈妈"。
还有很多很多这样的优秀教师，他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！他们用自己的行动，用自己的生命激励着我们。
师爱是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。学生只有体会到老师的爱，才会"亲其师、敬其师",从而才能"信其道"，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为学生学不懂而绞尽脑汁；曾为家长不理解而伤心难过。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，这样做值得吗？是不是太累了？但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当看到家长放心的目光，听到他们肯定的话语时；当经过自己和同学们的努力，班级取得优异成绩时，一切疲惫都烟消云散。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱。原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了对这份事业的执着。虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会坚持初心，用爱耕耘终生！