每个孩子都是花朵
每朵花都会盛开
只是在不同的季节
有的花开始就灿烂绽放
有的花开始却默默无闻
只需静待花开
现将本学期的工作做出如下总结:
一、从爱出发,严字当头
没有规矩，不成方圆。班级管理工作,首先要立立规矩就要把握一个“严”字。"从严治班,从严规矩。治学”，这并不意味着严厉的惩罚和无情的指责，而是要把握一个“严”字，用严谨的态度去管理班级。本学期一开始，我根据学校的规章制度结合本班学生的实际情况制定了我们班的班级管理制度，对学生们的学习、作业、纪律、卫生、等方面详细做出了规定并具体赋分，做到”有法可依"，严格实行学生个人得分扣分制，定期评比、定期总结,加强纪律性，学习无不胜。
每周五的积分评比是孩子们最开心的时刻～用正确的行为习惯获取更多的积分
二、努力做到勤、细、巧勤字为先。
班级管理工作千头万绪，大事小情，层出不穷。因此班级管理勤劳是基础，时间的付出是保证。班主任要做到"五勤":腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤。我坚持到校必先到班级，紧跟学生，了解学生，及时发现问题，我总是有空就进班，与学生交流，了解学生的思想动态，发现问题及时处理。班级管理多年来，我深刻体会到班级管理最重要、最关键之处就是“勤”因为勤能补拙。
每天记录的都是孩子们的笑脸😁
六一活动中的精彩瞬间😂
三、注细节、抓细微、落实效。
我们常说“细节决定成败”“抓在细微处落在实效中”，眼细，心细，手细，班级管理工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。对学生的学习、生活观察要细，无微不至;对学生指导要细深入到每个细节。如值日生责任到人，黑板、多媒体专人负责，不定期检查桌椅、书、文具摆放是否整齐，入班即静、入座即学、上课零低头率、自习零抬头率，规范学生的学习及生活习惯，使学生终身受益。
一扫
二拖
三刮
娃娃们相互配合默契👍🏻
四、培养有凝聚力的班干部团队我十分注重班干部团队的培养。
我认为，一个有凝聚力的班干部团队是班级管理的重要力量。大胆放手让学生自己来管理班级，让他们实现从"被管理者"到”管理者"的角色转变。使用管理能力强、关心班集体的同学担任班干部，对班干部在使用中培养，在培养中使用，为每位班干部制定具体职责，做好分工，大胆放权于班长，在班级管理中真正建立起了一套”事事有人干，人人有事干”的制度。
每一天平凡的努力都是未来创造奇迹的根基，所有的坚持不懈终将得到岁月的奖赏。
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。微凉温润的天气里，在书香墨海中，来一场与伟人的隔空对话，进行一番思想的碰撞，溅出的火花变成一粒粒火种，根植于学生的心中。
安全时刻铭记于心
体育是力量的角逐，是智慧的较量。
五、丰富的社会实践活动。
走进档案馆，了解荆门文化历史。
与家长一起移栽向日葵🌻
自己动手种植菜苗。
自己动手，丰衣足食呀～
共同养殖蚕宝宝～每天都有同学给我们带新鲜的桑叶吃哟～
老师带我们去看果子啦，有红红的桃子、黄黄的杏子……期待它们快快成熟……
你们瞧👀，向日葵在我们的精心呵护下已经开花啦～
学期末的游园活动让我们在知识的海洋里遨游。
经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也有不足之处。在今后的教育教学中会更加努力，与学生携手同行，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境～