为积极响应教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，进一步加强和改进新时代学生心理健康工作，促进学生健康成长，在学校领导的关怀和指导下，南丹县车河镇中心小学精心策划，举办“5·25”心理健康月系列活动，通过丰富多彩的活动，增强师生、家长的心理健康意识，营造积极健康的校园氛围以及和谐融洽的家校共育环境，提升师生整体心理健康水平。
从“心”出发 健康同行
卢振良副校长为“5•25”心理活动启动仪式致辞，他指出，我们不仅要关注身体的健康，更要关注心灵的和谐与平衡，了解心理健康知识，学会自我调节和寻求帮助。
心海测航 健康领航
通过心理健康测评,学校心理工作者可以对问题学生进行诊断,找出问题的症结,从而制订干预方案,帮助学生解决问题。
团辅轻启 心扉绽放
在本次活动中,团体成员敞开心扉，大胆交流,感受团结的力量，体会集体的温暖，并在以后的学习中继续发扬合作的精神。
润心减压 赋能成长
为帮助六年级学生做好心理调适，缓解小升初带来的压力，提高学生们的心理素质，形成积极阳光的健康心理，我校邀请了国家二级心理咨询师邓老师，开展毕业班心理团体辅导活动。
心韵手绘 报彩心康
创作的手抄报作品内容丰富、富有知识性和趣味性，充分展现了同学们良好的精神风貌和心灵品格。
心语脱口 笑解忧思
通过脱口秀表演,让学生充分表达自己对心理健康知识、心理健康现象、自我内心世界、自我价值探寻及生命意义的理解。
党建引领 校家社联动
南丹县车河镇人民政府分管教育教学副镇长龙盛丹表示学校、家庭是学生成长的重要环境，家校共育，形成教育合力，促进孩子心理健康成长。
南丹县车河镇中心小学法治副校长陈艳华做预防校园欺凌讲座。
南丹县车河镇中心小学副校长卢振良为家长们答疑解惑，提供家庭教育指导。
南丹县车河镇中心小学以心理健康月为契机，开启一段自我关爱和相互支持的旅程。通过本次“5•25”心理活动的举办，学生们的心理健康意识得到了显著提高，学会了关注自己的心理健康，如何调节情绪和面对挑战。南丹县车河镇中心小学将不断加强校家社之间的沟通与合作，共同携手促进学生的心理健康。
监制：韦德刚
审核：卢振良、覃荣进、张春晖
编辑：韦玉春、张丹月
