活动开始前，马老师发言，本次小学语文整体教学活动通过三节语文课展示（《墨梅》、《黄继光》及《“诺曼底号”遇难记》），让我们从单元背景，单元框架及单元目标等方面，对小学语文四年级下册第七单元整体教学解读学习。
追光而行，塑造人物画像
——四年级下册第七单元整体设计解读
《墨梅》
任务一：读故事，认识画中梅
任务二：读典故，走进家中梅
任务三：读资料，理解心中梅
《黄继光》
活动一：梳理故事，初识英雄
活动二：聚焦言行，走进英雄
活动三：复述故事，歌颂英雄
《“诺曼底号”遇难记》
学习活动一：对比乘客之变
学习活动二：品味船长之言
学习活动三：聚焦船长之行
学习活动四：感悟生命意义
本次小学语文单元教学活动，三位老师很好地为我们展示了精彩的课堂，老师们获益匪浅，相信在今后的语文教学中，老师们会更加熠熠生辉！
审核：张士广 黄明凯
编辑：高丽君