“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
——习近平
为展现教师风采，大力宣传身边的榜样，以身边事影响身边人，以身边人推进身边事，引导广大教师牢固树立弘扬教育家精神、“躬耕教坛 强国有我”的志向与抱负。泗水县龙城小学特别推出“教师风采”栏目，讲述优秀教师在从教路上的故事与体会，分享他们教书育人的收获和喜悦，感受他们用坚守和奉献诠释教师的责任与担当。下面就来一睹他们的风采吧！本期推出的是泗水县龙城小学“泗好教育干部”李阳。
个人简介
李阳，男，中共党员，现任泗水县龙城小学教研主任、电教主任，同时担任四年级3班班主任及数学、科学教学工作。自2007年9月参加工作以来，一直扎根在教育一线，并担任班主任工作。曾获“济宁市教学先进个人”、“泗水县优秀教师”、“泗水县名师提名奖”、“山东省一师一优课，一课一名师‘优课’”等多项荣誉。教育教学业绩突出，受到了学生、家长的尊重，得到了同事的赞许、领导的信任。2020年，被学校党组织吸收为中国共产党党员。十年如一日，辛勤耕耘，默默奉献，结出累累硕果。
一、坚守岗位，无私奉献
李阳同志自参加工作以来，始终坚守教育教学第一线。十几年来坚持早出晚归，模范遵守学校的各项规章制度。依法执教，为人师表，教书育人，在推进素质教育、促进学生全面发展方面取得了突出成绩。在平凡的工作岗位，兢兢业业，无私奉献，做出了不平凡的成绩。
二、深钻业务，成果丰硕
在教育教学工作中，爱岗敬业，任劳任怨，不计得失，坚持出全勤上好课，既教书又育人，结合学科特点和教学内容，渗透对学生思想品德的教育和行为习惯的培养，引导学生做品学兼优的龙小学子。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与研究，总结经验，吸取教训，不断提升自身的教学水平。备课，坚持做到备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业。在此基础上，精心设计教学过程。坚持提前2分钟进课堂，抓实学生一日常规和课堂常规，培养良好学习习惯和科学的学习方法，真正让学生做学习的主人。评价客观真实，以激励为主导，让孩子充分享受学习的快乐。
在教改教研中，积极带头搞科研，多次参加县级、市级、省级各种培训，积极走教研、科研兴学之路，2017年，参与并完成了济宁市教育科学“十三五”规划课题《现代学校文化建设与教师专业发展制度的实践研究》，提高了自身对教师专业发展的认识和探究。2017年，主持了济宁市电化教育馆“十三五”教育技术研究课题《创客教育与学生核心素养培养的实践研究》并顺利通过结题。本课题着眼于“创客教育”和学生核心素养培养的实践研究，提升学生的实践创新素养，最终实现提升学生创新意识和实践能力。2019年，主持了济宁市电化教育馆“十三五”教育技术研究课题《信息技术与小学数学教学有效整合，提高数学课堂教学效率的研究》并顺利结题。本课题探索信息技术与课程整合，有效利用网络教学资源优化课堂教学，改进教学方式，提高课堂教学质量。2022年，主持了山东省人文社会子课题《实验教学中培养学生科学探究能力研究》并顺利结题。本课题的研究在科学实验教学中逐步形成了一套较完整的教学资料、教学感悟和教学经验，为激发学生学习兴趣、培养学生探究能力探索出了一条路径。
从教十余年来，谦虚谨慎，尊重同志，积极参与各级各类比赛活动，在教师中起到了带头作用。通过不断努力，扎实工作，教学态度与教学水平都得到了领导与教师们的肯定。在教学之余，李阳善于总结教育教学经验，认真思考并撰写教育论文。近几年来，在国家报刊上发表论文一篇。由于教育教学业绩显著，先后被评为“泗水县优秀教师”“泗水县名师提名奖”“泗水县小学科学学科教学能手”“泗水县小学科学学科带头人”“济宁市小学科学学科优质课二等奖”“济宁市中小学实验优质课一等奖”“泗水县教学工作先进个人”“山东省一师一优课，一课一名师‘优课’”“济宁市小学科学实验技能比赛一等奖”“济宁市实验室管理先进个人”等多项荣誉。2016---2020年度（连续五个年度）和2022年度，多次获得泗水县人民政府嘉奖。
三、积极上进，自我提升
李阳最初学历是专科,意识到知识储备和能力水平上的不足，他利用业余时间参加成人教育，2012年，他顺利拿到大学学历。作为新时代的教师，他深知，自己对高科技、网络信息只是一知半解，只有利用业余不断地给自己“充电”，才能弥补自己知识面的不足。他积极参与市教育局举办的班主任网络培训、创客骨干教师培训、济宁市教育管理人才高端研修班，不断充实自己、完善自己。2024年3月，李阳被评为首批“泗好教育干部”。
四、班级管理，切实有效
李阳自参加工作以来，一直担任班主任工作。班级管理也是卓有成效， 2021年，2022年，所带班级连续两年被评为“市级优秀班集体”。始终坚持“德育为先”的原则，注重加强对学生的思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生分辨是非善恶的能力，加强文明礼貌教育，加强学生生活习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。善于构建团结高效的班级领导核心。经过民主选举产生班委成员，班委成员能团结全班同学，工作认真负责，是老师的得力助手，协助老师正确、有效处理班级事务。在班委会成员们的带动下，全班学生的综合素养都得到快速提升。
十几年如一日，他在三尺讲台上默默奉献，用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗茁壮地成长。教书育人是他无悔的选择，做一名师德高尚的教师是他不懈的追求。漫漫长路，唯有热爱可抵岁月漫长，教师之路，他将执着而坚定地走下去，把幸福播撒给更多的学生！
热爱藏于心
何惧岁月长
教育
是漫长且幸福的旅途
是爱与被爱的旅途
师者
是最美的芳华
终因相遇
而散发出智慧的光芒
榜样是前行之光，照亮前进的路。愿我们汲取榜样的力量，筑牢信仰之基，凝聚奋斗之力，不忘初心，向榜样看齐，用心用情用智用力肩负起党和人民赋予的时代重任！