为提高期末复习课教学实效和质量，准确把握新中考趋势下七、八年级的复习备考方向，6月11日下午，龙泉市七、八年级数学复习会在龙泉市第二中学举行，活动由龙泉市教育培训研究中心教研员蒋红芳老师主持，龙泉市全体七、八年级数学老师参与了本次活动。
本次活动分为课堂展示、点评环节、经验分享和复习展望四个阶段。
课堂展示 根植课标
周卢敏老师的《以形助数，变式求值》课堂展示，借助几何图形验证乘法公式，将图形面积问题和乘法公式相结合，培养了学生用几何眼光解决代数问题的能力。在公式运用方面，立足基础的同时层层推进，强化学生对乘法公式特征的掌握，同时结合“我做小老师”等学生自主活动，充分调动学生的积极性，提高学生辨析、纠错，灵活运用乘法公式解决问题的能力。
吴谊民校长的《特殊平行四边形复习》课堂展示，将学生制作的章节思维导图作为课堂的复习引入，把学生作为课堂的主体。课堂教学中，他选择具有代表性的经典考题，配套相关变式题，着重解决知识的应用问题，尤其是知识的结合与延伸。培养提高学生的分析能力、几何直观和归纳能力。
课例点评 思维碰撞
课后，由龙泉市第四中学的数学团队以及顺风、民族中学的优秀数学老师代表围绕教学设计的合理性、课堂活动组织的有效性、亮点和不足四个方面对两位老师的课进行深入细致的点评，既肯定了执教教师的优点，又对执教教师在课堂中存在的不足给出了合理化的建议。
经验分享 助推成长
叶绍华老师精心准备，把自己的好做法提炼升华，形成文字，制作PPT，毫无保留地进行分享。他结合自己在培优上的策略，从四大方面进行详细阐述。叶老师的经验交流极具可操作性，既有学生学习兴趣的激发，又有具体方法的阐述，将培优工作落实到每一天，落实到每个知识点，落实到每个人，为在座的老师们提供培优科学的思维方法和教学策略。
感悟总结 教研相济
最后，教研员蒋红芳老师对本次活动进行小结，进行七、八年级期末质量调研复习指导并提出相关复习建议：
第一，研究备课，做到低起点、小步子；精选综合类例题，帮助学生建构知识网络，总结方法策略，着重于基础落实和能力提升；
第二，作为教师需不断钻研课程标准、教材和命题技术研究三套书，来不断提升自我；
第三，研究数据反馈，重视模考的数据分析，抓基础落实，懂学生困境，提炼方法，渗透素养。
其中，最核心的要点在于研究学生，要积极关注、调动学生的学习状态和积极性，做到多思考、多反思。
本次复习课研讨活动，对期末复习工作起到了很好的导航作用，进一步增强了老师们在上复习课时的“目标性”“科学性”和“针对性”，让复习更加科学和有效。相信在蒋老师的指导下，龙泉数学期末复习定取得佳绩！