为深化义务教育课程改革，持续推动“双减”工作落地落实，展示阶段性综合评价改革成效，浙师大附属白桥溪谷小学立足学校办学理念，融学生评价于学校“溪谷”文化的大情境中，基于学生实际生活创设“我是溪谷小精灵”的真实情境，以美术学科为中心，布置学生完成了跨学科“巧手扮校园”劳动实践作业。
如果说儿童是一个个精灵，那么校园就是精灵的花园。基于综评“五维少年”集卡活动，激发学生学习兴趣，我校对荣誉学生进行了表彰。
绿意盎然象征着精灵们生生不息，充满无限活力，绿色的帷幔显得格外应景，校园的风雨长廊成为了作品的主展区。
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白桥溪谷小学“巧手扮校园活动”首次综合评价阶段性成果展圆满成功！此次活动凝聚了家校之共望，深度体现了“以爱育爱，以智启智”的办学理念，充分展现了“溪谷精灵”们多元的创造力和想象力，提升与丰富了其审美情趣。愿我们的精灵继续童心飞扬，展翅翱翔！
编辑：沈小雨
二审：刘伟娟
三审：曾 海