“共同体”是一个‘温馨’的地方,
一个温暖而又舒适的场所。
它就像一个家,在它的下面,
可以遮风避雨;
它又像是一个壁炉,
在严寒的日子里,靠近它,
可以暖和我们的手。
学校教育作为
铸牢中华民族共同体意识的主阵地
要以,理论学习和实践活动为重要载体。
第六小学五(6)班开展了一系列
“请进来”家长进课堂活动,
将中华民族共同体教育落到实处。
歌唱祖国•爱我中华
音乐活动《爱我中华》乐器演奏
——第六小学五六班
一、节奏问好
二、多彩民族服饰
三、浓浓民族风
四、手势舞《爱我中华》
五、乐器合奏《爱我中华》
石榴花开别样红,籽籽同心共筑梦。教育是家庭和学校共同的责任,家长资源是学校教育资源中的重要合力,中华民族是一个多民族和睦共存、共同繁衍发展的大家庭。
此次主题教育活动的开展,增强了学生的民族团结意识,营造了民族团结的良好氛围。民族一家亲,同筑中国梦,是关系国家前途命运的重大问题。在今后的工作中,我们将进一步加强学生的民族团结教育,让我国各民族大团结的优良传统代代相传、让民族团结意识在少年儿童心底扎根,让56个民族“团结一家亲”的民族之花在少年儿童心中绽放。
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