近日，育才小学迎来了一年一度的科技节。本次科技节以“科技点亮童年，创新成就未来”为主题，设置了最强大脑智力竞赛和科创作品展览两部分活动内容。
6月4日下午，最强大脑竞赛智力竞技活动在学校大会议室举办。一到六年级150多名学生参赛，主要是对学生七巧板、魔方、数独、孔明锁等8类益智课程的学习成果的检验，考察学生手脑协调能力和思维的发展情况，为学生提供了探究、交流的实际操作平台，学校领导高度重视，全程参加比赛，实地检验学生一学期的学习成果。
比赛现场，一年级孩子们在七巧板比赛中巧妙地用基本图形创造各种生动有趣的图案，展示了他们的智慧和想象力。这不仅是对空间想象能力的挑战，更是一次激发探索科学奥秘和解决问题能力的绝佳机会。
在二年级的孔明锁比赛中，孩子们运用观察力、分析力，运用灵巧的小手耐心又认真的拼组题目中的图形，长期的练习与探究，让他们对孔明锁独特的结构和解法逐渐了解，一次又一次的实践，激发了孩子们的创造力与解决问题的能力。
二年级智慧成语和三年级数独比赛则展现了中华民族的智慧和中华文化的独特魅力！
四年级的隐藏积木竞赛则考验了孩子们的观察力和记忆力，每位选手在游戏中学会了观察和思考，享受乐趣。
高年级的魔方竞赛则是一场对逻辑思维、空间想象力和耐心的绝佳挑战。令人惊叹的是七阶魔方的进阶挑战赛，充分展现了学生高超的技艺和对美的追求。
6月5日——6日，科创作品展览在学校二楼实践展厅举办。学生们的科创作品琳琅满目，充满了创新与活力！
在育才小学的科创作品展览期间，校园内涌动着浓厚的科技氛围。展览吸引了学校的领导、教师以及学生们的积极参与。领导们对学生们的创意与成果表示赞赏，他们仔细地观察每件作品，不时询问设计者关于创作灵感和技术细节的问题。教师们则关注学生们在科研过程中的成长与学习，他们通过作品了解学生在科技创新方面的理解与应用能力。
学生们自己也很兴奋，他们好奇地探索同伴们的创新项目，互相交流科技制作的心得，这种互动增强了他们的学习兴趣和团队协作的能力。此次展览不仅是一次作品的展示，更是一个学习和交流的平台，它使全校师生都沉浸在了科技创新的环境和热情之中。
为了让学生们更加积极参与，学校组织了一次特别的投票活动。每位参观的学生都会拿到一张笑脸贴纸，他们可以将其粘贴在他们最喜欢的作品旁的投票卡纸上。这一互动环节不仅增加了展览的趣味性，还让学生们感受到了参与评选的乐趣。
设计者们为了得到更多的支持，还进行了现场演示。他们自信地站在作品旁边，向观众展示其原理和操作过程。不仅增强了作品的说服力，还激发了其他学生对科学技术的兴趣和好奇心。
通过这样的互动展示，设计者们不仅展现了自己的才能，还鼓励了更多的学生投身于科技创新之中，共同推动育才小学科技氛围的发展。
“少年智则国智，少年强则国强。”中华民族的伟大复兴，离不开科技；国家的进步，急需大批各行各业的科技人才；而人才的培养来自教育，来自大批学生们的积极参与。在五育并举，融合育人的新形势下，将科学课程做深做细，才能让学生从小爱科学，勇当科技小先锋。期待育才学子可以用自己的才华和拼搏去实现理想，报效祖国！