以文载道
以文传声
以文化人
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渗透着中华优秀文化的精髓
充满着智慧的中华优秀文化
需要我们去讲述 去传承
结合语文学科核心素养要求
遵循我校学生身心发展规律
推进我校书香校园文化建设
我校特开设了童声诵古文
书香伴成长
“建小经典古文微课堂”栏目
每个人都有自己独特的魅力和价值，盲目模仿别人不仅会失去自我，还可能适得其反。我们应该学会欣赏和发现自己的长处，而不是一味追求别人眼中的完美。本周让我们一起学习小古文《东施效颦》。
古文内容
西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。
古文小知识
①西施:越国的美女。
②病心:病于心，心口痛。
③其里:村里，乡里。
④归:返回，回去。
⑤亦:也。
⑥捧心:捂着胸口。
⑦其里之富人见之:第一个“之"是结构助词，相于“的”的意思；第二个“之”是代词，代指东施的样子。
⑧去:躲开，避开。
⑨彼:她，代指丑妇人(东施)。
⑩之所以:……的原因。
译文
西施心口痛，皱着眉头从乡里走过。同村的一个丑妇人东施看见西施这个样子，觉得很美，回去时也捂着胸口，皱着眉头，从乡里走过。村里的富人看见她这副模样，都紧闭着大门不愿出来；穷人见了，带着妻子儿女远远地避开她跑了。这个丑妇人只知道(西施)皱着眉头的样子很美，却不明白她皱眉的样子为什么美。
语文微课堂开课啦
下面请建设路小学四年级四班的小讲师——任予彤，为我们分享小古文——《东施效颦》。
小讲师名片
大家好！我是四年级四班的任予彤，我是一个阳光自信、积极向上的女孩儿，我的爱好很多，但我更喜欢一个人静静的看书。中华民族历史悠久，源远流长，而中华文化是我们民族得以凝聚和繁衍不息的源泉。中国古诗文博大精深，那就让我们一起在知识的海洋中自由遨游吧！
此次书香校园系列活动
将展现建小学生
昂扬向上的精神风貌
开阔学生的文化视野
逐步培养学生自觉的审美意识
提高学生语言文字的表达能力
为学生校园文化生活
增添新的活力与激情
编辑：雷梅
小讲师：任予彤
审核：董静