2021年4月23日，青年教师大讲堂第七期培训如约在我校东校区录播室开展。本次培训由张志斌校长主持，，广大青年教师积极踊跃参加。
首先，广大青年教师认真倾听初一年级地理组王津老师分享的《课堂有效评价》的心得。王津老师分别从教师评价，同伴互评，学生自评三方面入手，讲述了课堂评价的有效性！教师评价学生的方式有语言评价、动作评价、定量评价。以及评价时要注意的原则和需要讲究的艺术！学生自评要注意评价时间、氛围、主动性！同伴互评则要注意形式:一是一对一的评价，还可以采用小组合作的相互评价！所有参会老师认真聆听并随时做好笔记，所有老师收获良多！
接下来，由张校长针对课堂有效管理发表意见。课堂管理的有效性在于高效性。课堂高效性体现在平时的备课中，张校长以数学课为例，从例题、练习、纠错三方面讲述怎样提高课堂运行的高效！例题讲解针对优等生，让优等生示范讲解，其他学生跟着学习！练习:第一轮简单习题提问中等偏下层次学生，夯实基础知识。习题纠错时还是让优等生带动，中等学生跟着优等生学习，这样一堂课所有层次的学生都能有所收获！
会议第三项:张校长对上周教师们候课、笔记抽查等工作充分肯定，同时也指出了工作中存在拖堂、作业布置不及时等问题。所有青年教师虚心接受，总结经验吸取教训，争取把工作做的更好！
最后，张校长结合教育平台通报的最近一段时间违反师德的行为进行提醒:作为教师不应出现1.歧视侮辱学生。2.有偿补课行为。3.体罚学生。4.教育方式不当等。所有青年教师认真聆听，时刻提高警惕，不做任何违反师德师范的行为！