感通训练课程(十四)

小吴老师
创建于06-11
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相识礼仪

先请我们的小朋友来进行自我介绍吧!

“大家好,我是 xx 班的 xxx ,我是一位小女/男生,我的爱好是xx,希望大家喜欢我!谢谢大家!”

小勇士大闯关

活动过程:按老师所做示范,孩子们根据要求进行闯关游戏,包含:爬、走、跳、钻等这几项内容,促进孩子身体敏捷性、平衡能力的发展。

活动目标: 1.通过爬、走、跳、等锻炼幼儿的攀爬能力下肢力量及四肢的协调性,促进幼儿各方面的协调发展。

2.锻炼幼儿身体的控制力、平衡感、前庭觉协调,能有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育,促进身体的协调。

01:38
01:51

单脚运圈

活动作用:锻炼幼儿的腿部肌肉,增强身体的平衡感,提高幼儿的身体协调能力。

活动过程:小朋友把圈套在一只脚上,单脚跳到对面把圈套在小桩子上。

02:59

大龙球按摩

活动作用:俯卧大龙球不仅可以很好的刺激孩子大脑的前庭觉系统,对改善注意力不集中,颈肩核心力量有很好的促进作用,大龙球的颗粒触感还可以增强对孩子的触觉刺激,提升孩子的胆量和自信心,增强孩子内心的安全感。

活动过程:孩子趴卧或仰卧于地垫上,将大笼球置于幼儿身上,慢慢左右滚动,或压挤,上下,前后,左右滚动。

00:41

找一找

活动作用:有效训练孩子的观察能力、手眼协调能力、动手动脑能力,发展孩子的想象力和思维能力,形成快速反应和判断能力。

活动过程:请小朋友仔细观察,找出第一个图案并且圈起来。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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