青春绽芳华，砥砺共成长——孙铺一小识字专题教研课

     学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为了不断提高我校教师的教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流，展示教师自我风采的舞台。2024年6月13日，孙铺一小全体语文教师在教导主任官老师的带领下齐聚一堂，进行了青年教师的听评课活动。

       本次教研活动采取先听课后评课的形式，刘婧怡老师所讲内容是一年级下册第八单元《小壁虎借尾巴》这一课，刘老师笑容甜美，富有亲和力，生动有趣的授课风格，深受孩子们的喜欢。

教师展风采，课堂来展示

刘婧怡老师通过猜谜语的方式导入新课，激发了学生浓厚的学习兴趣，让学生迅速进入到语文课堂当中。在教学活动中，刘老师教学方法灵活多变，巧妙设计了一系列富有创意的学习活动，把图片识字与随文识字紧密结合，让学生在游戏活动中掌握识字方法，学生们也在她循循善诱和不断鼓励之下，积极思考各种问题并踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用。

课后说评课，教学齐研讨

        周四下午，语文组教研会时，对刘老师的这节课进行了交流和探讨。首先是说课环节，刘老师详细地阐述了自己对于本节课的构思和设计及上课后的反思。

        刘教师说课结束后，开始了评课环节。 听课的所有教师们从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握和粉笔字等各方面进行交流探讨，对这节课的亮点进行了高度的赞美，从中汲取经验，同时也对课堂当中一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。

教研明方向，潜心再出发

        最后官主任和语文组组长李长霞老师分别针对这节课活动中的互动和呈现、知识点的引导、教学环节设置等方面进行了精彩的点评，让所有教师都受益匪浅，也勉励各位教师不断学习，不断进步，努力提高自己的教育教学水平。