问道高考,共谋共研

余干一中谭锦平
创建于06-11
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23级高一数学组组第17周教研活动安排:

主题:1.政治理论学习 (吴少枚)

2.今年新高考真题研讨

主持: 朱武兴

主评: 程国火,范元辉

主编: 谭锦平

程国火主任通过以下几个方面对2024全国1卷高考数学进行分析:

1.整体难度大于2023年、小于2022年,100分难度大概在85左右,基础常规题型为主,有少量创新思维题,这部分作为压轴有一点难度,尤其是最后2个解答题,我们要做到有的放矢。

2.整张试卷特点①导函数比重较大,10、11、13、18都是考察导函数,导函数的重要性再一次得到强化和重申,这个特点和22年高考数学很像。

②计算量较大,第8题抽象函数,难

度不大,但是需要反复求和,考验计算心态,第11题导函数求导函数复杂程度,对一般学生来说也是有一定难度,第15题解三角第(2)小问,数据不是整数,无论是面积还是正弦值,都是两个无理数相加,放在考场上,很容易引起学生怀疑是否数据算错,容易把心态算崩溃,第18题同样的对求导计算过程也较为复杂,这部分计算复杂的题目很考验学生基本功。

范元辉老师对高考试题分析如下:

1.基础部分考察到位,送分到位,1-7题基础题,都是学生们平时练的题型和常规知识点,印象特别深的是第6题考察分段函数单调性,高一的孩子应该特别熟悉,属于高一函数考察的最高频面孔之一了,多选题的第9和10,填空题的12和14,大题的16和17,也是学生们平时练过的题型,基础较好的同学也能顺利完成。

2.创新题难度较高,思维量大,题型

灵活,第11题表面上考察平面几何,实则是考察构造函数方程,转换为导函数问题,第14题排列问题涉及到分类穷举思想,重点是第19题新定义数列题,很典型的北京卷味道,思维量很大,算是一个信号,以后压轴大题考这种创新思维题将是常客。

3.解三角放在大题第一题,一如既往

的扮演卡学生心态的角色,难度不大,技巧性较高。

叶新波组长个人对今后数学学习建议:

1.还是以紧扣常见题型为主,高考虽然有创新题,对于少部分顶尖学生,可以有选择的去找北京、上海地区的思维压轴题进行练习,甚至需要一定的竞赛知识储备,这对学生和老师要求太高,但常规题还是占主要部分,大部分学生还是抓住1-18常规题型部分,不需要有太大的心理包袱。

2.学习有所侧重,对于重点部分的导函数和圆锥曲线要有所侧重,起码保证常见考点能够掌握到位,比如切线问题和导函数求导计算。

3.苦练计算基本功,无论22年还是今年24年,再一次告诉我们,要练好计算,尤其是复杂问题的计算,在考场上,这一点非常考验学生心态,可以刻意找一些式子复杂古怪和数据奇怪的题目来模拟练习。

4.解三角放在大题第一题,有一定技巧灵活性,不难但也容易卡思维,正弦定理和余弦定理能否在考场上应用到位,也需要我们专门花时间去研究。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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