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苗苗二班五月份生成课程《花花世界》

创建于06-11 阅读378

春天是一本精彩纷呈的百科全书,充满了无尽的惊喜和奥妙。当孩子们走进绚烂芬芳的花儿教室,看着教室那无与伦比的美感引起了他们的兴趣、思考和惊叹。春天浪漫之时,花和孩子们诗意相遇、相约,开启了一段曼妙的课程旅行……

                              寻花

   柔柔的暖阳,徐徐的微风。利用周末时间,爸爸妈妈带着孩子们在小区、广场、公园里等地方寻找到了许许多多的花朵,有的清新淡雅,有的绚丽烂漫......看到这些美丽的花朵,孩子们或轻轻地摸一摸花瓣,或闻一闻花香、和小花说一说悄悄话,别提有多开心啦!

   孩子们经过寻找和观察,发现了不同颜色的花,有黄色的、白色的、粉色的......也发现了不同花瓣形状的花,有圆花瓣、长花瓣、短花瓣......

在绚烂多彩的花朵映衬下,孩子们一个个仿佛摇身一变,成为了可爱的花精灵,天真烂漫,可爱俏皮!寻花、看花和爸爸妈妈一起把找到的花朵记录下来。

文文:小花需要睡觉吗?

轩轩:花朵有朋友吗?

乐乐:花为什么有香味?

朵朵:小花会生气吗?

琳琳:花朵可以用来干什么?

小小的脑袋,大大的问号。让我们一起去寻找花朵的秘密,开启奇妙的探花之旅吧!

识花

插花

通过图片孩子们了解了春天的花。春天常见的有迎春花、桃花、樱花、杏花、郁金香、油菜花、牡丹花、蒲公英等等。春天是大地万物开始生长的季节,同时也是很多鲜花盛开的时期,有的含苞待放,有的清香宜人,有的芳香沁人!

绘本故事《七色花》

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通过故事知道了七色花无私奉献,舍己为人,用花瓣帮助了每一个遇到困难的小动物。我们要学习它乐于助人的精神,懂得帮助别人自己也是快乐的。故事中感受到彩虹色的花枯萎时心情是悲伤的,冬去春来,生命轮回,再到彩虹色的花重获新生时又是惊喜的!

花的游戏

《按规律排序》以花为载体,让花朵有规律的排排队。

《数量匹配》按数量帮点卡和花朵找朋友,巩固手口一致点数的能力。

                   《绽放的纸花》

纸花可以开放吗?通过猜测、操作、观察等方法,孩子们发现折叠的纸花放入水中,花瓣会慢慢打开,感受开花的惊喜~

                  绘画

一阵春雨一阵风 ,片片花瓣掉落下来。

善善:老师花儿会死吗?

瑶瑶:花儿会一直开放吗?我想把它留下来。

谦谦:可以把花做成好看的作品。

斌斌:还可以把花画出来,这要就能记住它的样子?

《美丽的花束》爸爸妈妈和孩子们一起收集花朵标本,制作漂亮的花束~

《漂亮的纸杯花》纸杯剪一剪,卷一卷,画上可爱的表情,纸杯花就完成了。

用鸡蛋壳做的花

用彩泥捏的花

《点画》

用手指、点出桃花,油菜花,玫瑰花。

《折纸——郁金香》

春日里,花花是美好的主旋律;孩子们,花花是有温度的表达。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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