一.专家指导
农科院的专家来指导我们啦！
王博士将非常具有代表性的玉米种子带到了课堂中，有黄色的、紫色的、黑色的、红色的各种各样，非常漂亮，真是没想到原来玉米有这么多的种类。
原来以为种玉米很简单，没想到需要这么多的步骤，等我们种上玉米，我们要勤浇水、勤施肥、勤除草，陪伴着玉米从一粒种子变成果实。
王平博士在玉米种植过程中的关注及技术支持。
二.捡拾石块
种植之前，先要去地里翻翻土，去清理菜园中的一些石块。翻土能改善土壤结构。使土壤更加疏松，有利于植物根系的生长和发展。清理石块能更有利于植物生长。
同学们跟着老师去耕乐园，看到土里有一些小石头，同学们就蹲下来把小石头从土地里捡拾出来。
三.菜园拔草
浇水之后的几天野草就会长出来，为了植物很好的生长，老师会带同学们每隔几天就去菜地拔草，这对同学们来说可是一件新鲜事儿。
老师经常会带领大家举行拔草比赛，周五早上老师带同学们去菜地说:“今天不仅要拔草，而且要比哪组拔得多。”同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试了。
听到老师说:“比赛开始啦!”同学们立刻分散开来，再地里大把大把地抓起草来，有一些草长在湿泥土中，轻轻一拉就拉出来了，十分轻松。可是有一些草非常难拔，怎么拽也拽不出来，同学们使出全身力气往后拔，终于把草拔出来了。
四.喂养动物
刚拔下的草不要浪费，去喂养小动物吧喽！小动物们特别可爱，看着同学们拿草过来，立马蜂拥而至。同学们小心的将刚拔下来的新鲜的草。透过铁丝网进行投喂。小动物们吃的很开心，同学们也很开心！
五.浇水翻土
同学们在老师的带领下走出课堂，走进生活，利用课余时间到菜园给蔬菜浇水，同学们拎着水桶，拿着舀子，细心的给每一株植物浇水，忙的不亦乐乎。小小的菜园每天都有她们勤劳的身影。
杨钰彤说：“老师农民伯伯可真不容易，每天都要辛苦的劳作。”
徐朕泽说：“老师，来菜园里劳动太有意思了，可以学到好多知识，这些都是课本上没有的。”
浇水的过程中，学生们认识到了水的宝贵和节约用水的总要性，浇水实践中，同学们开始采用节水方式来避免水资源浪费。每次浇完地第二天就土表层土干时，同学们就把表层土搂一搂，利用这种方式减少水分流失。
六.观察记录
老师带同学们每天去观察玉米的生长，同学们还查阅了资料，每天期待它们快快长大。
你看，同学们还绘制了玉米的生长图。原来玉米的生长需要那么长的时间。每次观察都给同学们带来惊喜。
同学们经常到菜园里看看我们的小青菜又长高了吗？他们每天都期待来到菜园与植物们相见。
我们终于迎来了第一批丰收的果实。
萝卜成熟了，我们开心极了，同学们分享着丰收的果实，分享着丰收的喜悦，他们还来到了办公室，把丰收的果实送给了我们敬爱的老师。
劳动实践活动用身体力行的方式让我们品味到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的劳动乐趣，也体会了一分耕耘，一份收获的人生道理。
积分赶大集上，同学们售卖着收获的蔬菜，笑容洋溢在每个人的脸上。
同学们在慢慢的长大，菜园的蔬菜和农作物也在陪他们慢慢成长。我们爱我们的小菜园。我们的故事还在继续……