五月,如期而至,遇见美好,遇见温暖。每年的5月25日为“心理健康日”,“5.25”的谐音为“我爱我”,意为认识自我、了解自我、接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。
为了推进学校心理健康教育工作的开展,引导学生认识到心理健康知识的重要性。我校组织开展了以“心沐阳光,健康成长”为主题的“心理健康活动月”系列活动。
启动仪式
5月17日,心理健康活动月的启动仪式在学校会议室举行。侯校长作了主题讲话,围绕如何增强情绪调节能力、自我赋能、接纳自己和探寻心理快乐等方面,为学生讲授了相关理论和方法,营造了心理健康月的积极氛围。
国旗下讲话
通过“国旗下的讲话”的形式向学生宣传本次心理健康活动月主题与活动方案,希望广大学生积极关注自身的心理健康,了解相关心理健康知识,倾听自己的内心,敞开心扉,让阳光走进心灵。
心理健康教育会议
学校各级统筹安排、精心策划以“心沐阳光,健康成长”为主题的心理健康教育宣传月活动,各年级中队辅导员积极组织、学生认真参与,形成了自上而下的宣传教育氛围。
主题班会
各中队召开心理健康主题班会,让更多的学生了解心理健康实质,重视心理健康,培养正确的心理健康观,以主题班会的形式,让心理健康教育走进班级,走进你我,使同学们在参与班会的过程中更加切实体会到心理健康的实质,享受一个愉快的学校生活。
“绘心情”
通过绘画的形式,更加深入地了解学生的内心世界,了解学生心理健康状况,引导学生正确认识和表达自己的情绪,培养积极乐观、健康的心态,增强心理健康意识和解决问题的能力,使其更好地拥抱阳光,享受快乐成长的过程。
心理辅导
通过心理辅导活动,降低学生的焦虑感,积极适应生活;培养学生建立积极合理的认知方式,帮助其树立自尊、自信,提高他们面对困境解决困难的能力,树立正确的人生观、价值观。
专题讲座
为了增强辅导员心理健康教育工作的针对性和实效性,提高辅导员的心理危机干预意识,为进一步营造安全稳定的校园环境打下了坚实基础,特举行了心理健康讲座。
以家长会为契机,开展心理健康教育专题讲座,让家长更好地了解心理健康教育知识,明白心理健康对于学生发展的重要意义,学会与孩子进行有效的沟通,构筑家庭支撑的力量,使家庭教育与学校教育更加紧密的结合起来。
校长寄语
刘校长指出,人的发展不仅是智力的发展,也包括情感、态度、价值观以及身心、品德、审美、劳动技能等的发展,是知与行和谐统一、身心和谐发展的教育。
通过这次活动,相信大家能够学会管理自己的情绪,拥有积极稳定的状态,避免患上各种情绪障碍;学会正确认识自我和周围世界,从而与同学、老师、父母融洽相处;拥有健全的人格,摆脱不良心态,从而更好地投入到学习和生活中去。
本次心理健康月活动的开展,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,起到了宣传和普及心理健康知识的作用。在今后的工作中,我校将不断完善心理健康教育各项制度,开展丰富多彩的心理健康教育活动,积极营造健康向上、和谐的校园氛围,为孩子们的身心成长保驾护航。