为了进一步落实县计生协与县教体局联合开展的“青春健康教育进校园”活动，广泛宣传普及心理健康教育知识，促进学生人格的健全发展，郯城县实验中学积极开展生命健康教育和青春健康教育系列宣讲活动。
学校“青春健康教育进校园”活动分两部分，一是生命健康教育，二是青春健康教育。
一、生命健康教育
生命健康教育课通过一系列关于生命教育的活动设计，引导学生认识到生命的曲折与不可逆，培养学生珍视生命的良好态度，促进学生更好地成长。
如果让你的生命就在此刻暂停，你愿意吗？为什么？让学生在短时间内直观地体会自己的生命。同时，利用团体之间的问答与分享，构建安全的心理课氛围。
通过活动帮助同学们认识到：生命只有一次，人的一生并不是一帆风顺的，生命具有曲折性和不可逆性。 理解生命的可贵，感受到生命的意义和价值，努力活出精彩人生。
撕纸游戏假如现在你个人的生命处于0~100岁之间，接下来我们来玩一个游戏：请准备一张长条纸用笔将它划成10份(中间部分刚好一份代表生命中的10年）
你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成，时间管理的实质就是生命管理。
对于我们每一个个体来说，我们的生命短暂且珍贵。下面，老师带领大家完成一个任务：绘制一张属于自己的生命坐标！
正如生命坐标所呈现的，我们的生命历程不可能一帆风顺，总会经历风风雨雨，但正是在不断地经历挑战中，我们不断成长，渡过难关，最终创造属于我们自己光彩又绚烂的生命。
二、青春健康教育
”青春课堂先通过“看图猜他/她是谁”游戏热场，然后以分组画图形式展示男女生在青春期的不同生长发育特征，生动直观地向孩子们讲解了青春期身体、生理特点和变化。
以互动方式让孩子们走上讲台做自我表述，在寓教于乐中掌握青春健康知识，帮助青少年树立积极的人生观，增强自我保护意识，合理开展异性间的交往，建立和谐的人际关系。
青春期，是人生旅途中的一个重要篇章，它如同一本翻开的书，等待着我们去阅读、去体验、去感悟。
我们也要学会管理自己的情绪。青春期的我们，情感丰富而多变，时而晴空万里，时而阴云密布，这是正常的生理和心理现象。我们要学会表达自己的情绪。
同学们，青春期是一段充满挑战和机遇的旅程。让我们以积极的心态迎接它，以坚定的步伐走过它。让我们在青春的舞台上尽情展示自己的才华和魅力，为自己的未来留下美好的回忆！
本次活动提高了青少年对青春期的健康认知水平，引导他们用正确的态度对待青春期身心的各种变化，增进心理健;培养他们自尊、自爱、自信、自我保护的意识;让青少年都能享受阳光的温暖、沐浴爱心的雨露、体味成长的快乐、感悟人生的美好!