精研深析谋提升   砥砺奋进共前行
——2024年初三适应性测试初中英语质量分析及复习指导

       为落实初中英语学科核心素养，促进中考最后阶段复习的针对性和实效性，米东教育初中英语名师工作室于6月6日在乌鲁木齐市第100中学组织开展了初三适应性初中英语质量分析及复习指导研讨活动。全区九年级英语教师和米东教育初中英语名师工作室成员积极参与了此活动。此次活动由现场课、专题讲座和质量分析三部分组成。

        乌市第103中学陈建婷老师展示的是一节九年级中考专项阅读复习课《寻四时节气之美  扬中华优秀文化》。陈老师的教学设计专注于中华优秀传统文化之节气的介绍，四季中典型的节气贯穿整个课堂，通过对不同节气的语篇阅读理解，增强了学生的民族自豪感和爱国主义精神。同时，将四个不同语篇的阅读任务与中考新题型有效链接，引导学生针对不同的阅读任务，使用不同的方法技巧，这种教学策略不仅帮助学生在最后的冲刺阶段指明了做阅读题型的技巧，而且体现了课程标准中对于文化意识培养的要求，有助于学生建立起坚定的文化自信心。

        乌市第100中学蔡玲老师为大家分享了《初中英语词汇教学的策略与方法》专题讲座。蔡老师从新课标对词汇教学的提示、词汇教学的现状及初中英语词汇教学的策略与方法及实例三个方面将理论知识与课堂案例生动的结合在一起，从中考新题型的变化为切入点、以新课标对词汇教学的阐述及目标要求为主要依据、以学生词汇学习的难点、痛点为突破目标。将词汇教学的呈现方式，词汇的巩固夯实及词汇的有效检测等各个环节，为老师逐一做出了梳理和演示。在讲解过程中蔡老师以真实的课堂案例为依托，让老师们生动地感受到了课堂教学中词汇教学的多样性和丰富性，为教师在词汇教学中做出了很好的示范，拓宽了老师们的词汇教学思路。

        米东教育研究室刘西京老师针对此次米东区初三年级适应性测试初中英语进行了质量分析。刘老师分别从命题分析、成绩分析、存在的问题、备考建议四个方面进行了精准的分析。在存在的问题方面，刘老师有效的列举出针对问题的改进措施；在备考建议方面，刘老师从备学生、备知识方面给所有九年级老师提出希望和要求，希望老师们在“热辣”中努力坚持，在“滚烫”中实现突破；最后，针对于学生，刘老师也给予了祝福：凡事必有因果，凡事必有助于我。答完一样的题，就去奔赴不一样的精彩！

　　精研深析谋提升，砥砺奋进共前行。米东教育初中英语名师工作室的老师们将继续潜心研究，砥砺前行。在有限的时间内继续深耕课堂，扎实教学，优化复习方式。在最后的冲刺阶段里关注学生、陪伴学生。相信在这个别样的六月里，我们定会收获美好的明天！