多彩夏日,“暑”你最棒——余江区第五小学2024年暑假综合实践活动

余江区特殊教育学校
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亲爱的同学们:

    小扇引微凉,悠悠夏日长。时光似流水,在指缝间悄然流逝。暑假生活即将来临,为了使同学们暑假生活更加丰富多彩,让同学们亲近社会、开阔视野,在各种体验中收获成长的喜悦,度过一个快乐、充实、安全、有意义的假期生活,学校精心设计了多元化的暑假实践活动,伴随着你们快乐地成长!暑假——一个可以养精蓄锐的大好时光,你准备好了吗?

我是阅读标兵

    最是书香能致远,腹有诗书气自华。暑假正是读书的好时光,同学们可根据自己制定的阅读计划,利用假期时间静心阅读,多读书,读好书。读书使人明智,走进书的世界,同学们可以品味另一番苦乐,体味新的人生思索。

    要求:

     1.一、二年级的同学们可以和爸爸妈妈一起绘制阅读小报(照片、绘画、文字、剪贴画等多种形式张贴),分享你们读书的感受。阅读小报统一用8K素描纸。

     2.三至六年级的同学们以撰写读后感的方式,记录下你对书籍的感悟。读后感用作文稿纸书写。

    3.每位同学在开学初上交一份阅读作品,由班主任推荐参加校级评选。

(注:各班不少于五幅作品)

我是小数学迷

    数学是一个色彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙,它能旋转出欢乐的时光。同学们在假期可以感受生活中的数学文化,获取和发现新知识,通过观察、空间想象、动手操作能力以及无限的创造力逐步形成勇于实践、敢于创新的良好品质,从而拓展知识面,发展个性特长,点燃数学思维火花,悦享假期精彩生活。

    要求:

    一至三年级每天完成10道口算题+5道竖式计算,四至六年级每天完成数学打卡,至少打卡25次,主要以数学实践活动为主。

我是书写明星

    勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。练习书法,泼墨造物,笔下生花。练字是一个静心的过程,同学们在快乐的假期中,寻找一处宁静,每天练字或临摹字帖一页,养成书写工整、规范的好习惯。书写是一种坚持,是一种学习习惯。一手好字,也是一个好心态,与书法的学习更是一场与宁静邂逅的美好体验。

    要求:

    1.一、二年级练习铅笔书写,每次练习一种笔画或部首写法,5—6个单字,重复练习5—6遍,共40个字左右。

     2.三、四年级练习钢笔书写,每次练习2-3种笔画或部首写法,单字8-9个、重复练习4-5遍、共90个字左右。

    3.五、六年级练习毛笔书写,每次练习一种笔画,6个单字,重复练习5—6遍,共30个字左右。

    4.一至四年级统一用米字本练习,五、六年级用生宣纸。练习作业整理成册,发现自己的进步。

     5.开学初上交一幅最满意的书法作品,参加学校书法作品大赛。

(注:各班至少选送五幅优秀作品交到政教处)

我是运动健将

    强身健体,超越自我。激情暑假,让我们一起运动起来吧!同学们积极参加各项实践活动的同时,也要坚持体育锻炼。在运动中涵养品格,磨练意志,培养体育精神。飞跃梦想,自强不息,让体育如花绽放快乐假期。

    要求:

    每天坚持锻炼打卡,保留运动照片,假期结束后,每班精选3张照片发到政教处。

我是劳动能手

    美好生活,劳动创造。同学们暑期在家可以劳逸结合,动静两相宜。通过做一些力所能及的家务,养成良好的劳动习惯,进一步了解劳动的真正意义,变身为“家务小能手”,并在劳动中收获更多的智慧和有趣的童年。

    要求:

    1. 每天完成15分钟家务劳动,如:叠被子、洗碗、洗衣服、做饭、种植花草等。在家长的带领和陪伴下,组织开展多样化生产实践劳动,如:走进社区,开展社区义务劳动;走进田园,开展农耕体验、生产实践体验等,用手机记录劳动瞬间,上传到班级群。

     2.假期结束后,每班精选三张照片由班主任发到政教处。

我是小观影者

    光影育人,浸润童心。为了丰富同学们的校园文化生活,拓宽视野,启迪思维,弘扬社会主义核心价值观,同学们可以利用暑假期间观看系列教育活动,感悟爱和成长的力量,相信好的影片可以引导同学们用爱去拥抱世界、领悟成长的真谛。



    要求:

    观看完影片后要写下自己的观影感受,与同学、家人分享影片中一个个生动感人的故事,并说说影片对自己成长的体会,让心中深深埋下“向日葵”的种子。开学初,每班精选2篇观后感交至政教处。

我是小艺术家

    始于兴趣,终于坚持,成于热爱。“双减”背景下的暑假,同学们有更多的时间做自己喜欢的事情。这个暑假,同学们可以用绘画、弹琴、唱歌、跳舞等来丰富自己的假期生活,提升自己的艺术素养。在感知美、理解美、创造美的过程中,形成健康积极、乐观向上的性格,进而促进个性形成与全面发展。

    要求:

    每日练习一小时;开学初,展示你的学习成果,拍摄表演视频发送至班级群。

我是旅游达人

    读万卷书,行万里路。经历是最好的学习,旅行是最美的相遇。孩子们可以利用暑假期间参加各种实践活动,游历祖国的大好河山,感受中华民族优秀传统文化,丰富同学们的生活阅历,开阔视野,使同学们更加坚定为中华民族复兴努力学习的信念。

    要求:

    同学们以日记的形式将旅游过程中所见所闻所感所想记录下来,并拍照合影留念发至班级群。开学初,每班精选三张照片由班主任发给政教处。

温馨提示

    1.放假时间

    7月1日——9月1日

    2.假期安全

 ⚠️夏日炎炎,酷暑难耐。水波粼粼诱人心,“六不”“两会”在我心。同学们不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或教师带队的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的同学擅自下水施救。

   ⚠️文明交通,安全先行。走好成长每一步!同学们外出时需遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”, 乘车系好安全带,不坐副驾驶座;未满12周岁学生不准骑自行车和共享单车。防止交通意外事故的发生。

    ⚠️同学们需注意防火、防电、防雷击、防电信网络诈骗等,要正确使用各种家用电器,不玩火、不玩电,远离各类危险品和爆炸物,提高防范意识和自救自护能力,做好家庭消防安全,确保生命和财产安全。

    ⚠️同学们要提高自我防护意识,不独自外出游玩,出门时要向家长说明去向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留同学在家过夜。不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。

    ⚠️同学们不能欺凌他人,不参与迷信、邪教等活动,不沉迷手机、网络,在使用电子产品时要做到张弛有度,收放自如。要多看电子产品之外的世界,多和现实中的人产生联结,培养现实生活中的兴趣爱好。

    ⚠️同学们要预防食品安全和疾病,自觉养成良好的个人卫生习惯,要预防孩子感染流感、手足口病、红眼病、水痘等。做到饭前便后勤洗手,不吃生冷食物,不吃变质食品,不购买“三无”食品,防止病从口入。

    3. 认真完成每项暑假体验作业,按时上交作品,学校会根据同学们的假期表现评选出“暑假文明之星”哦!

    暑假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。在快乐的暑假里,希望同学们用心感悟生活,看到更加美好的自己,参加的每一次活动,都是一次成长与进步。愿同学们乘着暑意,不负时光,不负成长,迈开自信的脚步,向着自己的小梦想迈进。

 余江区第五小政教处

         2024年6月

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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