为了认真落实“双减”政策，全面落实课程目标，让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，托克逊县伊拉湖镇布尔碱小学2024年6月11日举行了别开生面的“成长无纸笔 多元趣无穷—— 一、二年级无纸笔检测评价”活动，让学生感受到了学习的乐趣。
未雨绸缪，统筹规划。立足于“双减、增趣”的需求，教务室如火如荼地开展了无纸笔检测评价的筹备工作。精心设计了测评内容和无纸笔检测评价单，认真挑选了测评教师并对其进行测评培训。
考官们以和蔼可亲的态度，耐心的迎接每位“闯关”的孩子。
本次活动分为“语文世界”、“数学王国”、“素质乐园”三大板块，让无纸笔测试评价变得全面高效，生动有趣。
依据课程标准，结合一二年级语文教学内容，我校在语文板块的设计中既注重基础知识检测，又注重学生朗读、口语表达等能力的展示。划分了“诗文背诵、朗读、口语表达、字词闯关、拼读闯关、词语闯关、词句积累”等多个板块，让孩子们轻松体味语文世界，感受中国语言文字的优美。
根据一、二年级教学内容及教学重点，在数学王国中，孩子们在“计算小能手、拼组小专家、小小银行家、整理小行家、发现新规律、设计小达人、推理小专家、数数小行家、小小称重员”等多个城堡中快乐探索。激发了孩子们在生活中学习数学、运用知识解决数学问题的兴趣，增强了孩子们的口算能力、实践操作能力、生活与应用能力，也提高了他们思维的灵活性和敏捷性。
素质乐园板块是体、音、美、综、科和道德与法治学科的整合，设置了“运动小健将、快乐哆来咪、多彩小画家、动手探科学、勤劳小蜜蜂、美德好少年”六个方面。孩子们在或唱或跳、或思辨探究、或动手操作中，酣畅淋漓地展示着自我。
知识的积累、能力的发展、自信的增强让伊拉湖镇布尔碱小学一、二年级的孩子们脸上洋溢着喜悦。此次丰富多彩的无纸笔测试评价活动，以核心素养评价为导向，既充满挑战又饱含童趣，让孩子们在愉悦的氛围中收获了知识，尝试了探究，体验了快乐。
在落实国家“双减”政策的教育教学工作中，我们将继续与时俱进，不断思考创新，笃行致远，砥砺前行。