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多彩课后服务 精彩校园生活———芦溪镇中心学校一年级课后延时服务总结

编辑于06-17 阅读823

为进一步推进“双减”政策的落实,培养学生的创新和实践能力,促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,让学生的校园生活更加多姿多彩,我校坚持五育并举,利用课后延时服务时间,创新课后服务形式,充分挖掘课程资源,组织学生开展多样的活动。

作业辅导

舞蹈社团

舞蹈是一门集体能、艺能、知能、气质于一体的综合性艺术。舞蹈通过肢体动作塑造艺术形象,抒发思想情感,不仅可以锻炼孩子们的乐感、美感,帮助她们形成优美的体态和良好的气质,而且可以增强集体意识、责任意识。每次的舞蹈社团课,是孩子们最开心的时刻。一年级舞蹈社团的孩子们每节课都认真的学习,反复的练习舞蹈动作,力求在舞蹈中表现得更加完美。在健康向上的氛围中,孩子们的每一次舞动都是成长,每一次成长都有意义。

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科学社团

 走进科学社团,争做小小发明家。我校科学社团不仅是为了培养学生的自主创新能力和实践能力,更是为了提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。在学中做,在做中学,让我们一起走进孩子们的奇妙科学世界吧!

     学生们用丰富的想象力和创造力,绘制人类未来的场景。 一张张科幻画描绘出学生对“科技创造未来”的美好憧憬。这些绘画作品,如同时间的信使,携带着对未来的无限遐想和期望,引领我们一起探索未来世界的无限可能。

手势舞社团

手势舞作为一种特别的舞蹈形式,锻炼了孩子们的节奏感和灵活性的同时,也更拉近了同学们之间的距离,丰富了校园生活,激发孩子们对生活的喜爱,让孩子们在学习之余体验成长的快乐。跳跃的音符,动感的舞姿,同学们或鼓掌为拍,或舒展作势,每一个动作都整齐划一,每一个表情都灵动自然。肆意飞扬的童年,经久不息的热爱,欢快的节奏声弥漫整个课堂。方寸课桌之间,承载的不仅仅是书本的重量,更展现出芦小学子阳光自信、蓬勃向上的活力和风采!

00:25
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足球社团

“足球要从娃娃抓起。”我校足球社团以强身健体、增强学生体质、丰富学生课外生活、培养加强团队意识为目的。通过这一学期的训练,学生熟悉了球性和有一定的控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法。

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创意美术社团

创意美术社团使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生学习兴趣,让学生的美术特长得到更好的发展,让更多学生进一步了解美术的基础知识,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的欣赏水平及动手制作能力。

七巧板社团

     欢乐七巧板社团让学生在“玩”中学习,在“玩”中开动脑筋,极大地提高了学生动手操作创造和表达能力。孩子们个个聚精会神,迅速移动拼板,一块块七巧板在他们的手中婆娑起舞,最终形成不同的图形,有数字、字母、房子、动物等。孩子们从中感受到七巧板的奥妙无穷,在动眼看、动手做、动脑想的同时,掌握了新知识、提高了能力。有趣的七巧板活动,让学生感受到了图形的美,领略了七巧板中的“巧”,激发了探索奥秘的热情,打开了“做中学”的大门。

缤纷的社团课程为学生提供了成长的动力,搭建了展示的平台。我校将继续秉承服务育人的理念,不断优化、创新课内延时服务内容,让延时服务这一暖心工程为学生和家长提供更优更贴心的服务,进一步提升学生和家长的满意度,给孩子们打造一个幸福多彩的童年!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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