携一抹烈阳，揽一抹夏色，赴一场成长之约。为了更好地促进教师专业化发展，提升教师的教育理念与教学活动组织能力，县教研室组织初中语文教师参加“四课型”达标观摩动。
一花独放不是春，百花齐放春满园。本次观摩活动共四节优秀课例。相信在这四位老师的引领下，参加此次活动的所有老师定会收获满满！
课堂展风采
上午第一节，丁萌萌老师精心教授了《试卷讲评拨雾岚，规范答题悟其真》讲评课。丁老师的课堂完全放给学生让学生做课堂的主持人，丁老师适时的点播，让学生学有所获。
上午第二节，板桥中学的老师带来了一节精彩的复习课《环境描写的作用》。老师的课程设计从基础的何为环境描写开始，然后通过小组合作深入理解环境描写的作用，最终，学生们分析文中观点和例证，感悟环境描写的作用。
上午第三节，范县第一初级中学的孙兰芳老师执教的是八年级下册的《社戏》。课堂上的读、说、写、评环环相扣，层层深入，充分发挥了学生课堂的主体地位。
上午第四节，思源学校的丁老师执教的《钢铁是怎样炼成的》一课，高度重视学生的朗读训练，同时在阅读中获得思想上的启迪和美的享受。整节课教学组织清晰，课堂氛围活泼，是一节知识性与趣味性高度融合的精品好课。
教师评课
最后，教研室王丽霞主任，教研员胡瑞莎老师做总结，教育的力量是如此强大，它能够跨越时间与空间，连接现在和未来。在这场教育的盛会中，我们见证了教育的传承与创新，见证了教师专业成长的播种与耕耘。这些瞬间，将会化作永恒，铭记在每位教育工作者的心中，激励我们不断前行，追求卓越。