餐前便后洗手是每天必不可少的步骤 ，小朋友们都能听见哗哗的流水声，通过洗手对水在触觉上产生影响，小朋友们对水充满好奇心，由此我们开展了本次主题活动 ，带领小朋友们一起探究奇妙的水。
课程缘起
每天，小朋友洗手的时候都在洗手池边停留很久，水对孩子们的魅力竟然如此之大！新《纲要》指出:发现孩子的兴趣，关注孩子的热点，开展孩子喜欢的活动，让我们一起来看看这场有趣的水之旅吧！
水之寻
水是什么样子的？
熙然:水是凉凉的，好舒服呀！
菀晴:水是没有颜色的，滑滑的，水还可以消暑！
玺源:冰冰的，凉凉的，很凉爽。
一轩:水会变成冰。
哪里有水啊？
正正:我发现了！下水道下面有水，台阶上也有水。
钰程:老师，你看滑滑梯上也有水，这个树叶上也有水呀。
竣竣:这个草地上也是湿的，也是水。
陟瞻:老师你看！水龙头里也有水，这是我们洗手的水。
调查表
水之趣
沉浮现象
呀！你们看，泡沫会浮在水面上，重重的石头会沉下去。我们快把它们纪录下来吧～
通过动手操作，实验探究，亲身体验，交流分享，孩子们感知到了水的诸多秘密。
水之秘
感知水的特征
看一看，尝一尝，闻一闻
哇哦～原来水是无色无味的。
水之友
小水花
彩色雨滴
为了让幼儿感受到水的有趣，引导幼儿了解水的流动性，了解水的特性，激发幼儿对颜色绘画的兴趣，积极参与绘画活动，培养幼儿对抽象事物的想象力。因此，我们开展了彩色雨滴的美工活动。让我们一起来看看吧～
护水游戏
水之约
水不仅神奇，还有很多的用处，我们平时喝水，洗手，浇花，很多事情都离不开它，水对万物的生存来说都至关重要。水是生命的源泉，正因为有了水才有了这个蔚蓝而又美丽的世界，才使得人类和动物的以生存，但是资源也是有限的，我们应该从小事做起，从现在做起，节约每一滴水。
绘本《水不是用来浪费的》
水作为生命之源于我们的生活息息相关，此次活动朋友儿的生活中引发围绕“生活美育”的课程理念，追随幼儿的兴趣，通过本土活动，孩子们了解了水的特点和重要性，初步树立了节约用水的环保意识。在这次探索水的旅途中，我们直接感受亲身体验，动手操作，共同探索感受了水的特性，水真是个既神奇又好玩的东西呢，想必他们还有很多奥秘在等着我们，让我们今后继续去探索与发现吧！
