独行,不如众行;
一个人走得快,
不如一群人走得远;
有一种力量叫结伴而行,
有一种关系叫合作共赢。
六年拼搏丰羽翼,今朝搏击翱长空。教育教学质量是学校的生命线,是学校发展的永恒主题。为落实“双减”政策下如何减负提质,强化六年级教学工作,提振精神、鼓舞士气,营造你追我赶、通力合作的教学氛围,进一步提升教学质量。2024年6月11日,攸县工业路学区召开了六年级教学质量提升研讨会。会议由张英慧副校长主持。
会议伊始,朱黎发副校长从数据分析、问题诊断、改进策略等方面对六年级数学质量调研进行了多角度、深层次的剖析。根据六年级目前的学情反馈情况,他建议六年级应该夯实基础,加强对学生数学学科养成性教育、抓临界生和学困生,分层辅导、转变教与学的方式,创设真实情境,重视过程性实践,统筹时间面批作业和个别辅导相结合,切实做到勤、细、实。
副校长尹黎明作毕业动员发言,就毕业班教学工作提出以下要求:一要发挥集体团队的力量与集体的智慧;二要做到有计划的复习;三要加强解题方法与技巧的指导;四要做好培优补差工作。
党支部书记、校长罗志荣作了总结性发言,他说,六年级是一个团结的、凝聚力强的集体,老师们工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强。罗书记提出,六年级教师要树立质量意识,牢牢扛起质量第一大旗,做到高效教研;班主任和任课老师在班级管理方面,要做到四勤:腿勤、眼勤、脑勤、口勤,时刻关注学生思想动态,在抓教学的同时要对学生进行心理疏导和减压,以一颗慈母之心温暖学生的心灵,确保学生平安顺利毕业。最后,罗书记希望毕业班的老师们团结协作,明确目标,全力以赴,提升质量,向学生和家长交一份满意的答卷,争创工业路小学教育教学的新辉煌!
每一次思维的碰撞都是教师成长的契机,每一场研讨都是教育智慧的传递。接下来语文、数学、英语、综合教师分学科展开集体教研,进行了经验分享和方法研讨以及接下来的复习计划、打算等。
前路漫漫亦灿灿,
笃行步步亦驱驱,
教学好比是无涯之海,
而行者无疆,
唯有积跬步,
方能致远。
高山仰止,
方知才疏,
三人同行,
觉左右为师。
愿我们以此次研讨会为契机,学他人之长,促自身成长,一路前行,一路生花!相信在校领导及各科教师的共同努力下,一定可以砥砺奋进,谱写工小教学新篇章。
编辑:黄琳
一审:黄琳
二审:尹黎明
终审:罗志荣