读一本书，寻一片光。每一次阅读，都是一次奇妙的相遇，遇见心灵深处的共鸣，遇见梦想中的诗与远方。每一次阅读，都是一场精神的邂逅，游目骋怀，豁然开朗。
读书就是学习，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
读书交流会
指导学生充分利用午读、晚读、零碎时间读等形式，使学生读书时间每天不少于30分钟。学生能够自主运用读书方法进行有效的课外阅读，主动与他人分享阅读感悟、体会，能自主进行课外阅读积累。
记录阅读感受
研读一段历史，了解一种风俗，体会一个个人生，透过文字，酸甜苦辣我们感同身受，孩子们通过读书卡记录自己的感受。
🔖制作精美书签🔖
一张张书签伊然成了一件件精美的艺术品，巧妙的设计，精美的版式充满着童趣，展现出阅读给孩子们带来的无限快乐！
小组合作制作诗歌集
针对不同的阅读目的和不同的文体，制定一系列指导学生进行浏览、略读、精读等，指导学生有方法有目的地读书。
读书小报
阅读，为我们的思想插上翅膀，最是书香能致远，亲爱的孩子，愿你们“爱读书，读好书”，像辛勤的蜜蜂，孜孜不倦地在书籍中汲取甘甜的蜂蜜，快乐阅读，快乐成长！
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。课外阅读是一个漫长的过程，我们一定会持之以恒，在知识的海洋里畅游。
我国当代教育家朱永新说过“一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。”通过这次活动，为学生营造了浓厚的读书氛围，激发了学生的阅读兴趣，培养了学生良好的阅读习惯，收获了许多课外知识，相信孩子们在课外阅读的浩瀚海洋中将尽情遨游！