在《新课标（2022年版）》颁布的新背景下，为贯彻落实“五项管理”中的作业管理，积极推进“双减”有效落地，芙蓉学校三年3班教师深入研读新课标，积极思考数学作业新模式，注重作业“调结构、提质量”，探索高质量实践型作业新体系。在一份份单元特色数学作业中，同学们各展所长，都在争做统计的主人。
实践出真知，一番思索后，终于“守得云开见月明”，别具一格的复式统计表展现在了眼前，让我们一起来欣赏孩子们的作品吧！
通过此次活动，学生体会了书本上的知识与实际生活的密切联系。不仅帮助学生巩固了对复式统计表的认识，而且培养学生的观察能力和思维的有序性，增强了动手能力。
数学源于生活，寓于生活。学生在兴趣的驱使下，有了更积极的心态和更强烈的探索精神。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次的特色作业设计，让三年级的孩子们都投入到了广阔的数学天地中来，在真实的体验、探索、研究中体会数学之美，培养数学素养。
太原汾河景区 山西省太原市万柏林区滨河东路与学府街交汇处西侧