主题课程
从绘本故事《番茄的旅行》里，知道了番茄从一粒种子，长成美味的番茄，再加工成好吃的番茄酱，非常的不容易。我们吃的每一种食物都来之不易，大家都要爱惜食物，不能浪费。
健康《番茄的营养》通过介绍番茄的营养价值和健康益处，引导小朋友们了解并喜爱这一健康食材。通过学习，小朋友们能够认识到番茄在健康饮食中的重要性，并学会如何在日常饮食中合理添加番茄，从而培养健康的饮食习惯。
美术课《这个番茄有点甜》，我们鼓励他们发挥想象力和创造力，将番茄的形象以绘画、手工等多种形式表现出来。学生们纷纷拿起画笔、剪刀、胶水等工具，开始了自己的创作之旅。
科学课《番茄的秘密》，通过观察和提问，孩子们对番茄的外形有了具体的认知，番茄是大大的，圆圆的，红色的，可是番茄里面长什么样呢？孩子们对番茄的探索欲望越发强烈，在认识了番茄的外部特征后，他们迫切地想要探索番茄的内部结构，于是我们带着问题出发了。
通过观察我们发现横着切和竖着切番茄里面的图案不一样。横着切的番茄像一朵花，竖着切的番茄像一个爱心。
音乐课《好吃的蔬菜沙拉》🥬，小朋友们通过奥尔夫音乐了解蔬菜沙拉的概念，培养小朋友的认知能力。
区域活动
语言区内，孩子们在认真的阅读关于番茄的绘本，孩子们认真的样子可真可爱。
艺术活动是孩子们最喜欢的活动，它可以表达孩子们的情感，记录孩子们操作的过程，也是孩子们最常见、最喜欢的一种表达方式，美工区内，孩子们用粘土、绘画等方式来表达对番茄的认识和了解。
益智区《嗨！蔬菜》，小朋友开动自己的小脑筋，找到相对应地蔬菜🥬。
建构区内，孩子们在兴致勃勃的搭建番茄餐厅，你看，孩子们在认真的讨论搭建过程，在孩子的不断努力下，番茄餐厅搭建好了。
种植区内，番茄苗在小朋友的照顾下，终于成熟了。我们来采摘我们的劳动成果。
食育课程
番茄成熟了，它可以做成哪些美食呢，小朋友在老师的带领下，做了美味的《凉拌番茄》。先把番茄洗一洗，然后切一切，在切好的番茄上面撒上白糖，搅拌一下，糖拌番茄就完成了，甜丝丝的，超级美味！
家园共育
番茄还可以烹饪出各种各样的美食，小朋友们回到家里和爸爸妈妈也一起烹饪了关于番茄的美食。
我们的番茄之旅到此结束了🔚，课程来源于生活，本次活动从兴趣到探索，从认知到行动，运用多感官开启了幼儿和番茄之间的一段精彩之旅。在这个过程中，不仅仅培养了幼儿的劳动技能，体验了劳动的快乐，还提升了幼儿的观察能力和动手能力，更重要的是可以不断激发幼儿热爱自然、热爱劳动、热爱生活的情感，让幼儿成为了一个个热爱劳动的“小干将”。