在艺术测评中健康成长

中原司马
创建于06-11
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            在艺术测评中健康成长

       2024年6月11日,新密市兴华公学小学部一、二、三、四、五年级学生进行了期末艺术表现性评价活动。

     根据要求,本次评价的内容有体、音、美三个方面30多个内容,让学生全面性完成评价,收获快乐和健康,感受艺术学科的魅力。

     评价活动精彩纷呈,以激励性、发展性、趣味性为评价原则,打破传统的单一考评方式。评价过程中,同学们认态度端正,全力发挥。评委老师则结合表现性评价指导意见表,对孩子们进行综合评价。

       本次评价活动注重学生的艺术素养培养,评价结果分为A、B、C、D四个等级。激励性评语、形式多样的评价,既对认可了学生的态度,又指导学生在技能方面存在的问题,推进了我校艺术教学再上新台阶。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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