从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深凝，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
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携一缕初夏的芬芳，赴一场幼小衔接之约。为做好幼小衔接工作，满足孩子们对小学生活的探知欲，帮助他们更直观、更全面地了解小学生活、学习环境，以积极的心态迎接小学生活，奎屯市第二幼儿园大班幼儿开启了小学探秘之旅。
畅享小学，满怀期待
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走进小学，怦然心跳
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2024年6月11日上午十点，孩子们排着整齐的队伍，情绪饱满、步伐矫健，带着无限的憧憬进入奎屯市第三小学。
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在讲解员老师的带领下，参观了奎屯市第三小学的上善若水、知新楼、至善楼、报告厅等建筑，了解了校园水文化，让孩子们从中感受到了小学别样的校园环境和多姿多彩的小学生活。
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通过本次走进小学的操场、润勤园，让孩子们通过观察、熟悉小学环境，初步了解小学和幼儿园学习和生活的不同之处。同时减少幼儿对小学生活的陌生感，激发幼儿渴望上小学的兴趣。 提高幼儿适应环境变化的能力，为顺利适应小学生活奠定良好的基础。
随后，孩子们走进了一年级的教室，感受小学课堂的魅力！
踏入课堂，专心聆听
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孩子们走进教室，和一年级的哥哥姐姐进行近距离的交流，还观摩了一年级的教学活动，身临其境的课堂，给孩子们留下深刻的印象。
定格美好，合影留念
参观结束后，孩子们一起在美丽的校园合影留念，他们仍意犹未尽，依依不舍，眼里流露出的是对小学的向往和喜爱。
我们也通过照片将美好定格在这一瞬间，在孩子们的心里播下了一颗期待的种子。
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收获满满，乐忆分享
孩子们意犹未尽，你一言我一语，讲述着幼儿园与小学的不同，与朋友分享自己的收获。通过参观，孩子们进一步明确了上小学要做的准备。回到幼儿园，孩子们将看到的、听到的、想到的记录下来。
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参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，通过亲眼观察、亲身体验，孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩，激发了他们对小学生活的向往，相信不久之后，他们一定能迈着自信从容的步伐走进小学，开始新的校园生活。
幼小衔接的每一帧画面，
是思想碰撞的火花，
是真情流露的美好，
更是幼儿园与小学的双向奔赴。
编 辑：韩喜花
图 片：大班组各班教师
初 审：陈 娜
终 审：孙 莉、申 卉