寓教于乐，游考快乐。为扎实推进“双减”工作落地，切实减轻学生作业负担，促进学生全面健康成长，6月11日，博斯坦镇长安小学一、二年级开展了一场颇有趣味的非纸笔测评活动。
瞧，孩子们手持一张张“闯关卡”正摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待地想展示自己的风采呢！
精心准备
为使本次活动能顺利进行，一、二年级的老师们做了全面而又精细的准备，从主题设计、方案策划到场地布置，从材料的准备到每一关趣味盎然的评价过程，都是老师们精心设计的结晶。“游考”这种新型的考试形式，打破了传统的纸质化考试，融教、学、做、玩、乐为一体。从关注一张考卷，转向关注孩子能力的培养及实践活动的参与；从关注知识掌握的评价，转向关注学习品质的更好形式，从而实现“乐学”、“乐教”、“乐考”。
语 文
语文闯关有“字词小博士”、“背诵小能手”等等，在快乐的闯关游戏中检测了学生的识字、背诵、表达和阅读等学习成果。老师根据同学们的现场表现，在闯关卡上盖下相应的印章。在闯关过程中，同学们沉着应对、妙语连珠，连主考老师都忍不住为这些孩子们点赞哩！
数 学
在数学王国中孩子们个个化身机智的英雄，灵活反应，流利表达，在一关又一关中勇往直前，获得最终的胜利。数学游考项目丰富有趣，分别有“神机妙算”、“乐学善思”等项目。内容既涵盖了学科知识点，又实现了趣味性，多方面、多角度地对学生进行了综合评价。这些活动不仅锻炼了学生的语言表达能力、思维分析能力，还培养了学生的动手操作能力，真是“数”你最强。瞧，我们孩子们的闯关现场。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次游考通过形式多样的趣味大闯关，既检验了学生已有的知识水平，又锻炼了学生的口语交际、随机应变和学以致用的能力。乐考寓教于乐，寓学于乐，让孩子们在快乐中闯关，在闯关中收获快乐，激发孩子们乐于参与，勇于挑战的综合素养。
博斯坦镇长安小学
2024.06.11