尊敬的家长：
您好！近期，在小学生群体中出现一种新的游戏风潮——“烟卡”。沉迷“烟卡”游戏存在着影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向等风险隐患，对学生的身心健康成长会产生不良影响。为引导学生树立正确的价值观，我们呼吁各位家长积极配合学校，家校携手对孩子进行有效的监管。
一、“烟卡”游戏的危害
1.影响学习学业。学生沉迷于“烟卡”游戏，将大量时间浪费在游戏上，从而产生上课不认真听讲、不按时完成作业等情况，导致学习成绩下降、日常作息紊乱，甚至出现厌学心理。
2.带来吸烟的暗示。我国广告法严禁烟草广告，旨在保护公众免受烟草毒害。然而，“烟卡”游戏却成为变相传播烟草信息的载体，烟卡牌处处透露着烟文化，学生在游戏中会大量接触到吸烟的信息，从而对吸烟产生兴趣和好奇心，这会潜移默化地危害学生的身心健康。
3.助长攀比等不良行为。在收集“烟卡”的过程中，孩子们会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的的“烟卡”等级就越高。为了收集更多烟卡，孩子们可能会出现随意向他人索要、偷盗、赊账、攀比等不良行为。
4.滋生赌博等违法行为。“烟卡”游戏有变相赌博的风险，正是这种输赢关系所带来的刺激与快感，让孩子们沉迷其中，给成长带来危害，并深刻影响其一生。小学阶段是孩子们行为习惯的关键塑型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。
5.造成身体危害。学生除了向家长索要外，甚至有孩子会到街道上、垃圾桶里里捡烟盒，捡到的烟盒上含有大量细菌，同时通过用力拍打，造成手指、手臂骨折受伤，严重危害学生身体健康。
二、家校携手，严防沉迷
基于“烟卡”游戏的种种危害，在此我们向各位家长提出倡议：
（一）从源头制止。
一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行拍“烟卡”游戏，可立即制止并没收“烟卡”。
（二）积极配合教育。
配合学校教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“烟卡”游戏。
（三）疏导原则°为主。
对于已经进行“烟卡”游戏的孩子，家长要熄办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，引导孩子行动，比如减少每次玩的时间，另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。
倡议家长们要加深了解孩子玩烟卡的不良影响，掌握防止孩子沉迷烟卡游戏的早期识别和干预知识，切实承担放学后对孩子的教育管理职责，引导孩子不玩烟卡，也不要将烟卡带入校园。
同时倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧日烟壳应立即销毁，不给孩子接触烟壳的机会，共同合力营造孩子健康的成长环境。
感谢各位家长的理解与配合。让我们携手为孩子的安全、健康成长保驾护航。