2024年10月12日兰陵县教体局教育教学评估组，莅临我校开展了一场既全面又深刻的教学工作指导与检查活动。此次活动，不仅是对我校教育教学及教研实力的一次全方位审视与检阅，更是为我校绘制未来发展蓝图、明确前行方向的一次宝贵契机。
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第一项：常规课堂教学评估
当日的校园内，随着晨光渐盛，上午的第二节与第三节课时间，教育教学评估组深入到我校教学的核心地带——课堂之中。他们分别听取了涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、音乐、体育、美术、劳动技术、心理健康教育、信息学科的精彩授课。在此过程中，教育教学评估组成员以专业的眼光，细致入微地观察了每位教师的教学仪态、课堂掌控力，以及学生群体的学习参与度与互动反馈，同时对教学内容的精准性、教学方法的创新性与灵活性，以及最终教学效果的显著上午的第四节课时段，迎来了教学研讨的高潮。教育教学评估组一行与我校的授课教师及各科教研组长，围绕既定的教研主题展开了深入而广泛的交流。各学科组老师纷纷发言，针对如何进一步提升课堂教学效率、如何有效激发学生的自主学习兴趣、如何构建真正意义上的以学生为本的课堂，以及如何让每位学生在课堂学习中真正获得知识、实现成长与成就等核心议题，进行了热烈而富有成效的讨论。每位老师都结合自身的教学实践经验，提出了独到的见解与宝贵的建议，形成了浓厚的探讨氛围。
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第二项：教育教学业务检查
午后两点，随着阳光的进一步洒落，教育教学评估组的工作重心转向了对我校教学管理、教学质量监控机制以及学生综合素质培养策略的全面评估。他们不仅对我校在教育教学方面所取得的显著成绩给予了充分的肯定与赞扬，同时也以高度的责任心与专业素养，中肯地指出了我校当前工作中存在的问题与不足之处，并据此提出了一系列具有针对性与前瞻性的改进建议。
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第三项：教学业务检查反馈
分管校长就我校实际情况紧密围绕“一二六二”战略框架展开汇报工作，随着汇报的圆满结束，县教研股任俊法股长随即主持了反馈检查结果的会议。会上，各位教研员秉持着专业与负责的态度，针对本次检查进行了全面而细致的指导。他们对我校在教育教学领域所取得的成就给予了高度的评价与认可，肯定了我校教师在教书育人方面的辛勤付出与卓越贡献。
然而，教研员们也并未回避问题，而是坦诚地反馈了检查过程中发现的具体不足与改进空间。这些宝贵的意见与建议，如同灯塔之光，为我校指明了前行的方向与努力的重点。
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面对教育教学评估组的反馈，学校领导层表现出了高度的重视与诚恳的态度。他们认真聆听了每一句建议，并表达了由衷的感谢。学校领导层明确表示，将以此次检查为契机，进一步加大教学管理的力度，强化师资队伍的建设，深化教育教学改革，全面提升教学质量，为学生的全面发展与综合素质的提升创造更加优越的条件与环境。这一表态，不仅体现了学校领导层的责任与担当，也彰显了我校对于教育事业的执着追求与不懈奋斗。