为进一步落实“双减”政策，加强新时代小学劳动教育，培养学生树立正确的劳动价值观和良好劳动品质，我校认真落实“五育并举”，注重以劳育人。在这炎炎夏日来临之际，本周我校以手工制作扇子为劳动课主题，号召同学们自己动手制作一把手工小扇，为炎炎夏日带来阵阵清凉。
同学们积极踊跃学习制作，在老师的指导下铺扇圈，画扇面，一个个认真的样子不亚于真正的手工扇大师。
同学们认真的染色绘画，一笔一画间都充满着他们对本次的劳动课的浓厚兴趣。
经过孩子们的努力制作，丰富多样的扇子一一展现在了我们眼前。
干花扇
孩子们充分利用了干花，给予了干花实用的价值。用自己的巧手把干花组合在一起，组合成了精美的干花扇子。
卡通扇
瞧，孩子们充分发挥想象力，还制作出了卡通扇子。
孩子们的动手能力不但很强，而且画工也真是不浅，扇面真可谓是栩栩如生。
国风扇
还有一部分同学，通过绘画晕染，制作出了国风十足的扇子。
黏土扇
孩子们自由发挥想象，在五颜六色的粘土中运用揉，搓、捏、切等动作进行创作，一把把精美的扇子从孩子们灵巧的手中绽放。
折纸扇
折纸是我国的传统文化，一张张普普通通的纸，通过剪，折，翻，拉，粘贴，描绘，被巧妙地制作成了纸扇，让人爱不释手。
通过手工制作，同学们既提高了动手动脑的能力，又使炎日的夏季充满了欢声笑语。今后，我们学校将继续以“双减”政策为依托，以劳动教育为抓手，继续有计划、有组织的培养学生的劳动实践能力，落实五育并举方针，让学生的综合素养得以提升。