孟津区阳光小学
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孟津区阳光小学关于抵制“烟卡”游戏的倡议书

创建于06-11 阅读3292

尊敬的家长朋友:

        您好!最近一段时间,小学生群体中出现一种新风潮——玩“烟卡”。所谓“烟卡”,是由废弃烟盒制作而成,学生们聚在一起,以空掌心击拍地面,“烟卡”被掌风击中翻面就算赢,赢家就能带走这张“烟卡”。

        “烟卡”游戏表面上是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏,玩家通过进行卡片收集、博弈交换和出售等操作来提升自己的等级和能力,但对心智尚不成熟的孩子们来讲,“烟卡”游戏中充斥着的争强好胜心理、攀比心理,跟风心理,容易过度放大膨胀,可能会激发孩子们的暴力倾向,甚至是会让一些孩子沉迷上瘾。

案例1

        市民赵女士的儿子小磊(化名)今年9岁,上小学四年级。两个月前的一天,小磊突然早起,说要到楼下捡烟盒。赵女士询问得知,小磊的很多同学都在玩“拍烟卡”游戏,捡烟盒正是为了制作“烟卡”。从此以后,小磊只要见到垃圾桶,就要翻找一番,如果找到烟盒,就会非常开心。

        赵女士说,今年五一假期,她带小磊出去旅游,小磊居然也忍不住要翻垃圾桶。现在,小磊已收集了300多张“烟卡”,但在同学中间仍属于比较“穷”的,有的同学收集了五六百张。

        不仅如此,“烟卡”游戏还可能会让未成年人在游戏中启蒙赌博意识,过早地接触烟草制品,并对吸烟产生兴趣和好奇心。也就是说,“烟卡”游戏还可能会对孩子们有不良引导,让孩子们学会赌博、抽烟。


案例2

        张先生的两个儿子,一个10岁,一个8岁,同样痴迷上玩“烟卡”。有一天,大儿子主动给他打电话,说让他帮忙捡烟盒制作“烟卡”。“孩子放学不回家,到处翻垃圾桶,走路也低着头,看地上是否有烟盒。”张先生说,孩子跟着了魔一样,时常会情不自禁地练习“拍烟卡”的动作。


案例3

        5月14日,家住北京朝阳区的李女士表示,她和朋友在小区路边聊天,朋友抽完烟后,直接把烟头丢在地上,几个10岁左右的小学生就跑过来捡起来,然后抢着抽,同时他们还讨论这个烟是否有爆珠,甚至还向她朋友索要烟盒。

        可见,近期风靡小学生圈的“烟卡”游戏,暗藏不少隐患,对未成年人安全健康成长存在不良影响!

倡议书

       为此,我们呼吁各位家长,家校携手,一起对孩子进行有效的监管,防止孩子沉迷“烟卡”游戏。

一、加强安全教育。

        请各位家长培养孩子安全意识,并引导其了解“烟卡”游戏成瘾的危害,引导孩子树立正确的价值观和人生观,增强孩子的自我保护意识和抵制诱惑能力,让孩子主动远离“烟卡”游戏,自觉做到不收集、不攀比、不玩耍。

 二、坚持以身作则。

        广大家长应提高警惕,充分认识“烟卡”游戏存在的风险隐患,履行好监护责任,发挥榜样作用,不在学生面前吸烟、废弃烟盒妥善销毁,不给孩子接触烟盒的机会。

三、注重疏导为主。

        对于已经进行“烟卡”游戏的孩子,家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情,在孩子能够接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后可以有意识地让孩子做一些家务劳动、户外拓展、体育锻炼、益智游戏等有益身心健康的活动,培养孩子广泛的兴趣爱好,代替“烟卡”游戏。

四、加强陪伴成长。

        建议家长多一些陪伴、多一点交流,带着孩子一起参加文体活动,培养积极向上、全面发展的时代新人。

        尊敬的家长朋友,孩子们的缤纷童年需要游戏来“调味”,更需要家长们高质量的陪伴保驾护航。为了孩子身心健康发展及学业进步,请让我们一起对孩子进行有效疏导和教育,禁止“烟卡”游戏进校园,防止孩子沉迷“烟卡”游戏。


孟津区阳光小学德育处

                                                    2024年6月

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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