学生会业务能力培训——塑造卓越的学生工作者

此活动的讲解老师是符名政老师，符名政老师在讲解的过程中为学生会干部解析了学生干部条例，为学生们解读学生手册，并且告诉学生会干部在活动或者检查时要准时到来，在检查扣分或者做其他工作时要认真严谨。

在这次的活动上，学生们屏息静气地聆听着台上符名政老师的演讲，他们的眼神紧紧地盯着讲者。偶尔还会在笔记本上快速记下老师讲解的重要的话。

第二场活动是由腾辉老师为学生们带来的急救培训，他给学生们详细的讲解了心脏复苏，止血，包扎等急救方法以及注意事项。在腾辉老师的指导下，也给学生们进行了模拟演练，让学生们知道急救的重要性。

首先是要检查患者的情况，随后帮患者做心肺复苏再叫旁人打120，接着一直给患者做心脏复苏，直到医护人员来到为止。

第二个是海姆立克急救法，海姆立克急救法适用于气道完全阻塞的人，简单来讲是对于吃东西卡住气管的急救方法。

施救者站在窒息者身后，将窒息者双腿分开形成一个三脚架形，从背后环住窒息者，手放在窒息者的腹部，双手握拳，拳心向内向上挤压窒息者的腹部，注意挤压要快速有力，可以迅速挤压5次看窒息者的反应。

认真听老师们的听讲并不仅仅是听讲，更需要的是积极的思考和去做笔记。学生应该时刻保持专心听讲，认真领会并记下老师的讲解内容与知识点。这样才能够更加记住老师所讲的东西，提高自身素质和加强自身的能力。