2024年6月11日，八一小学如常召开道德与法治校本研讨会。本次研讨会汇聚了全校道德与法治学科的教师，共同为提升教学质量、优化复习策略献计献策，一起深入学习《海南省小学道德与法治学科教学基本要求》。
各年级组讨论了本学期道德与法治课程的教学进度和学生掌握情况。通过数据分析和教学反馈，大家深入探讨了学生在道德认知和法治实践方面存在的问题，并针对性地提出了后续教学调整的建议。
交流课程学习进度与总复习
（1）复习内容安排： 讨论确定了总复习的重点章节和核心知识点，确保覆盖全学期所学内容，并突出重点难点。
（2）复习方法： 决定采用多种复习方法，包括课堂讲解、小组讨论、案例分析、模拟考试等，以提高学生的学习兴趣和效果。
（3）时间安排： 制定了详细的复习时间表，明确了每天的复习任务和目标，确保复习进度有序进行。
（4）学生指导： 讨论了针对不同层次学生的需求，提供个性化的复习指导和辅导，帮助学生查漏补缺。
学习道德与法治教学的基本要求
本次研讨活动的成功举办，不仅为全校道德与法治教师提供了一个交流学习的平台，更为下一步教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。相信在大家的共同努力下，我校道德与法治学科的教学质量将不断提升，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多力量。
编辑：陈炳文
审核：陈秋燕