信息学科
《统整的力量：直击STEAM核心的课程设计》
《中小学信息科技单元教学:思与行》
《元学习者的七个习惯》
《像冠军一样教学》
语文学科
《信息时代怎样教语文》
《信息技术与学科教学深度融合》
《信息技术与课程深层次整合理论》
《数字融创时代的“慧”学“慧”教》
《跨学科主题学习实践指导》
《小学语文跨学科主题学习设计与实施》
数学学科
《基于标准的学生学业成就评价》
《让学生更智慧地学习—小学数学“真问题”教学探索》
《吴正宪课堂教学策略》
《爱上数学教学》
《备课专业化学教评一致性教学设计的理念与操作》
心理学科
《减压赋能增效：中小学教师职业心理问题与干预策略研究》
《写给教育者的积极心理学》
《教师应用心理学60个案例》
《班主任微创意：59招让班级管理脑洞大开》
《正面管教套装7册》