为深入实施国家教育数字化战略行动，提高教师的信息素养和信息化教学能力，促进基础教育高质量发展，进一步发挥现代信息技术在教育教学中的辅助作用，更好的服务课堂教学工作，实现信息技术与教育教学的深度融合，2024年6月11日上午，椰博小学组织全体语文教师和班主任参与了国家智慧中小学应用培训活动。
本次活动主持人是刘莹莹老师。
本次活动学校邀请海景学校的宋婧老师和李田英老师为我校教师做《国家中小学智慧教育平台使用》专题培训。
宋婧，海口市海景学校初中英语教师，英语专业八级，教龄4年，从事教育工作以来多次获得市级、校级奖项，被评为“优秀班主任”。多次指导学生获得市级奖项。
李田英，海口市海景学校小学语文教师，教龄4年，从事教育工作以来多次获得校级奖项，曾多次被评为“优秀教师”。
宋婧老师介绍了班主任可以让班级管理提质增效，分享了平台适用的应用场景，包括德育工作，家庭教育，课后服务等板块，并用案例详细介绍了如何使用这些场景。
宋老师分别从以下两点介绍了如何让平台更好的服务班级管理：
1、德育工作专业化
2、家校沟通便利化
李田英老师主要跟我们分享的是语文学科如何让中小学智慧平台赋能语文课堂。
李老师主要通过以下两方面来说明：
1、软件基本介绍
2、课前、课中、课后教学应用
备课是上好课的前提，为了让大家实现高效备课，李老师就如何利用智慧中小学平台，查看或下载备课资源做了详细的讲解，具体操作方法分为六步：
1.打开国家中小学智慧教育平台
2.进入课程教学板块
3.搜索备课资源
4.选择我们所需要的课程
5.点击视频右侧资源栏并保存到我的资源库
6.进入个人中心我的资源库进行查看
为了帮助教师充分利用平台资源，李老师不仅对语文学科的使用功能和各项工具进行了详细的讲解，还介绍了平台里提供的部级优质课，每一课内容都包含课堂实录、教学设计、课件、微课等资料。授课模式下的授课工具可以让我们在课上对学生进行及时的多角度的评价。在课后，我们还能通过其他的应用来给学生或者家长进行及时的反馈。可见，平台的资源对于我们提升自身的教学能力有着极大的帮助。
经过宋老师和李老师的深度分享和详细的操作演示，我们掌握了很多获取教育教学资源的途径和方法，了解了很多有关教育教学资源的网站。信息技术时代，只有不断的学习新的技能，并在教学中做好取舍与创新，才能使信息技术更好的服务于教育教学工作。
全体教师在培训过程中认真聆听，时而做笔记，时而动手实操，时而与授课教师积极互动交流。此次培训取得了较好的效果，解决了教师在使用国家中小学智慧教育平台时的诸多疑难问题。
吾生有涯，而学海无涯，我们要充分学习好，利用好平台资源，开展形式多样的教学，促进教与学的双向发展，真正实现信息技术与教育教学的深度融合，让新的教育理念赋能新课堂，让我们所有人携手同行，共创教育新佳绩。
图文：邓海华
一审：邢钰婧
终审：刘坚