五月的风带来了温暖的阳光🌞，五月的阳光带来了明媚的天气，五月的天气带来了娇艳的花朵🌺。我们在这美丽的季节相约，带着美好的希望共同走向快乐的殿堂，快来一起欣赏宝贝们的精彩瞬间吧
一日生活常规
升国旗：小小的仪式，大大的情怀。看似一次常规而简单的升旗仪式，却蕴含着爱国主义教育情怀，折射出许多爱国主义教育契机。激发孩子们爱国主义情怀的同时，也培养了孩子们的集体荣誉感和自信心。我们会把爱国主义教育渗透在日常教育活动中，让红色精神血脉、爱国主义情怀深植于幼儿心中，萌发爱党、爱国、爱家乡的种子，启智润心，培根铸魂！
晨检：
每天早晨都要为小朋友们晨检。一摸，二看，三问，四查。
喝水：多多喝水，身体棒，喝水对我们的喉咙有帮助。
入厕：排排队上厕所不推，不挤，不打闹。
洗手：洗一洗小手，把小手上的细菌全部洗干净。
吃饭：吃饭时间到了，细嚼慢咽，一口一口的把饭吃光光。
观察植物：吃饭好了，我们一起去看看从家里带来的绿植物，还有可爱的小泥鳅。
午睡：睡觉时间到啦，我们乖乖躺在床上入睡啦。
睡醒：睡醒啦，我能够自己叠被子，自己的事情自己做。
午检：老师在给我们进行午检。
离园：放学啦，我可以自己背书包，拿水杯收凳子放好。
老师明天见。
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一
劳动节”有了更进一步的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
五一劳动节
5月1号，我们迎来了一年一度的"五一劳动节"首先我们认识一下各行各业的人，我们应该如何去尊重他们呢?
为此，我们班在节日来临之前开展了“我劳动”“我光荣”的主题活动。
幼儿园是幼儿集体生活的场所，为保证孩子们的身体健康，为给幼儿提供一个安全、卫生、舒适、整洁的校园环境，在下午幼儿离园后，教师对幼儿园进行卫生打扫与消毒。
5月12日母亲节
母亲节
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤，是世界上最伟大的人。母亲也是世界上为孩子付出最多最大的少人，对于母亲的付出，没有什么更能表达对母亲的爱，而感恩是一个人的基本素质，学会感恩，学会感恩身边的人 ，会让孩子的童年更美好。
送给妈妈一朵花，表示我爱她。妈妈您辛苦了，我爱您！
在家里我还帮着妈妈按按摩，捶捶背，我还对妈妈说，妈妈我爱你，您辛苦了。
安全知识
安全知识“预防溺水”。
防溺水“六不准”
一、不准私自下水游泳;
二、不准擅自与他人结伴游泳;
三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
四、不准到不熟悉的水域游泳;
五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
六、不准不会水性的学生擅自下水施救。
两会
一、发现险情会相互提醒、劝阻并报告;
二、会基本的自护、自救方法。
“四 知 道”
·知道孩子去哪里;·知道孩子做什么;·知道孩子和谁去;·知道孩子何时回。
安全知识“预防火灾”。
1. 着火时应立即沉着冷静，尽快报警并喊救命。同时，赶紧向窗户或门口逃生。
2. 室内遇火灾，尽量不要在房间里乱跑或躲藏，这样往往会使火势更大。
3. 家长应教育幼儿认识火灾的危害性，告诉他们危险情况下的自救方法。
4. 家中煤气与火源要分离，易燃物品不能在煤气灶旁搁置。
5. 家中的明火一定要看管好，离开时必须要熄灭，防止发生火灾。
6. 分辨火灾的来源和性质，不要试图用水扑灭电器火或油类火灾。
7. 在高层建筑内，遇火灾禁止搬运贵重物品、走电梯逃生，应走楼梯，并保持排队有序。
8. 幼儿园内不要堆放易燃物品，常开防火门和窗户，保持通风。消防器材也要放置在易于取用的位置。
9. 家长、教师、保安等工作人员必须要了解和掌握消防常识，及时进行防范，懂得正确抢救火灾等情况。
10. 预防火灾，首要是增强安全意识，了解消防相关知识，严格把好火源控制关。同时，定期对家中、幼儿园进行消防演练。
安全知识“防地震安全教育”
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，也是需要保障安全的地方。由于地震是一种突发性的自然灾害，我们必须重视防震安全知识，提高孩子们的自救逃生能力。为此，我们将开展幼儿园防地震安全教育和疏散演习活动，让孩子们了解如何在地震发生时做出正确的应对和逃生反应。
在这次活动中，我们将通过形式多样的教育活动，向孩子们传授地震灾害的基本知识，教导他们如何在地震发生时保持冷静，迅速躲避到安全地带，采取适当的自救逃生措施。同时，我们还将进行模拟演习，让孩子们亲身体验疏散逃生的过程，培养他们的应急意识和能力。
通过这次防地震安全教育和疏散演习活动，我们希望能够增强孩子们防震意识，提高应急逃生能力，确保他们在校园安全中度过快乐的每一天。让我们共同努力，保障孩子们的安全成长，让幼儿园成为一个安全、温馨的家园。
活动游戏《好玩的椅子》
椅子是孩子们最熟悉的，每天在幼儿园都能接触到，他们也很喜欢玩椅子，他们或是站、或是跳、或是爬、或是推...他们都是自己跟自己的椅子玩，很少将椅子组合起来起玩，我敏锐地捕捉、挖掘了这一生活中的教育资源，大胆将“椅子”组合起，生成了本次的体育活动。
活动重点:练习跨、跳跃、平衡的能力。
活动难点:探索椅子组合的不同玩法。
活动游戏《搭积木》
搭建积木啦，搭建积木能锻炼小朋友们的手眼协调能力。
堆积木时，孩子需要灵巧地使用双手，因此可以促进精细动作的发展。将零散的积木堆出复杂的物体，还可以锻炼手眼协调能力;培养观察力，当他们在玩的过程中，把日常生活中观察到的事物用积木表现出来。
金色，童年
无忧无虑简单快乐 ，
童年该有的样子。
体智能课
体智能课：
又到了小朋友每周最喜欢的体智能课啦，大树哥哥来和小朋友们一起做游戏锻炼锻炼身体了。
上课器材：迷你绳
活动目标:1、基本动作锻炼小朋友体耐力、弹跳力、敏捷性
2、身体素质，发展身体协调，身体感觉统合
3、教学重点:丰富孩子的协调能力
上课器材：充气棒
活动目标:1、基本动作锻炼小朋友平衡感、弹跳力。
2、身体素质，发展身体协调，身体感觉统合
3、教学重点:丰富孩子的团队合作意识
故事阅读
阅读故事书：
书是孩子最好的伙伴！
3-6岁是阅读能力形成的关键期，为
了抓住这一关键期，培养幼儿良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯，我们应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。
小朋友们进行故事阅读分享环节：
六 一活动
《萌娃闹市 美味“童”享》
活动主题:萌娃闹市美味“童”享活动1.基础数学技能:通过活动，幼儿可以学习基本的数学概念，如数数、
加法、减法和货币的基本使用。这些是建立良好数学基础的重要步骤。
2.决策能力:如何做出理智的购买决策，理解需求与欲望之间的区
别。这种能力的早期培养有助于孩子在面对更复杂的经济决策时能做出明智的选择。
3.价值观和责任感:幼儿学习到金钱的价值以及如何负责任地使用
金钱。这包括节约、预算和规划未来的概念，这些都是形成健康消费习惯和长期理财规划的基础。
4.社会和经济意识:幼儿会对经济如何运作的基本理解，比如供求关系、货币流通和职业角色。这有助于儿童理解自己和社会中其他人在经济系统中的位置和作用。
5.创新和创业精神:教育幼儿如何识别机会、解决问题并实现自我
价值。通过模拟的商业活动，孩子们可以尝试自己做老板，这种经验能激发他们的创业精神和创新思维。
绘本故事《钱该怎样管理》
引导小朋友们观察绘本故事，老师讲解故事内容，让孩子学习钱是如何管理的。
小朋友与老师在做买卖游戏示范。
中四班的小朋友和中三班的小朋友在进行买卖游戏活动。
六 一活动《萌娃闹市 美味“童”享》开始啦！
小朋友们在买卖的过程中都特别的有礼貌，也学会了双手接钱，双手递钱。
每个小朋友的摊位都是精心的布置，过程中孩子们也大胆的吆喝，他们不仅仅出自己的商品，沟通交流能力也因此活动大大提升。
通过本次活动的开展，不但提高了幼儿各方面的能力和各种良好品质。还能帮助幼儿理解数学概念和经济基础，促进其语言能力和社交技能的提升。让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流，促进家园合作!
时间的沉淀是萌宝们的成长💪🏻 是与老师美好的回忆和那精彩的幼儿园生活🎉亲爱的孩子们，美好的五月结束啦！让我们一起期待下个月美好的快乐时光吧！