书法是人类文化宝库中一颗璀璨的明珠，被誉为“无色而有图画之灿烂，无声而有音乐之和谐”。为进一步弘扬中华民族传统文化，丰富校园文化底蕴，培养学生认真书写的良好习惯，提高学生规范、端正、整洁的书写汉字的能力，颍川小学四五年级软笔书法社团与孩子们邂逅，在此相约，共同提笔凌云志，书承翰墨香！
每天下午第四节是社团活动时间，根据制定的辅导计划，按时开展软笔书法社团活动。
常言道:“温故而知新。”在开班仪式上，老师先带领同学们回顾上学期所学内容:软笔书法工具、坐姿及执笔姿势、基础笔画书写要点。另外告知同学们本学期学习计划及练习目标，有了计划有了目标，才有学习练习的方向。
课堂上，老师精心讲述，用心示范，使孩子们学习书法的积极性大增。静心养心，儒雅风度，孩子们对汉字开始有了美感意识。
在一横，一竖，一撇，一捺的书写练习中，要书写工整，规范，讲究书法艺术之美。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，书法班的孩子们日复一日，在锤炼基本功的同时，也磨砺自己的毅力！
每节课结束后，“小书法家”们都要把自己的“作品”展示一下，相互欣赏，相互学习，共同提高。
为了体现学生一个学期的学习程度和训练结果，我们学期末开展了书法比赛环节，小小学员同台竞技，一比高下。瞧，他们一笔一画、一招一式毫不逊色于书法家的风范！本次活动全员参与，书法比赛内容以学生熟悉的笔画、字词为内容。比赛中，同学们一丝不苟地伏案书写，横竖撇捺、起笔收笔，将所学本事都展现得淋漓尽致。一张张纸上呈现出一个个字迹工整、优美流畅的字迹，充斥着浓郁的墨香味儿。
书法作品展示环节给孩子们提供了观摩学习，相互切磋的机会，也是提高书写能力的关键环节。书法作品展示是孩子们最期待的时刻了……老师遵循以生为本、公平公正的原则，让学生自己挑选自己满意的作品参与展示。本次展示起着榜样示范作用，也给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和练习的信心。
瞧，他们三人一行，两人一块，边驻足，边交流，那股认真劲让人欣慰！
本次书法比赛，为学生提供了一个展示书法艺术的平台，涌现出了一批“小小书法家”。
软笔书法社团既丰富了学生的校园生活，又培养了学生的书法兴趣和爱好，增强学生写规范字、用规范字的意识，促进学生良好书写习惯的养成，让更多的孩子乐于练书法，更好地传承中华文化！
妙笔生花，秀汉字之美；翰墨飘香，扬颍川文化。书法社团，为学生们提供了展现才艺、相互学习、共同成长的良好平台，学生们不仅深切体会到中华文化的独特魅力，更是营造了诗意的书写环境，使书香与墨香飘满校园！