翩翩君子风，朗朗诵读声。朗读不仅是一种语言艺术，更是一种文化传承和精神追求。丹阳市正则小学一直致力于推广朗读文化，重视多样化的语文活动的开展，注重活动的实践性和互动性。
为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力，6月5日和6月6日，我校分别开展了1-6年级的整班朗读比赛活动。
本次比赛采用评委现场打分制，参赛班级现场从各年级指定篇目中随机抽取比赛篇目，并进行整班朗读。
班级朗读展示时，各班同学声情并茂、抑扬顿挫的朗读，精彩纷呈，让评委老师们乐享其中。
一年级
一年级孩子们声音洪亮、富有感情、流利完整地诵读着课文，用他们稚嫩的声音，为校园增添了浓厚的文化韵味。
二年级
二年级的孩子朗读时神采飞扬，绘声绘色，精神饱满，声音洪亮，情绪昂扬，琅琅书声清脆悦耳，稚嫩声线可爱动听，让人听了忍不住会心一笑!让每个评委的心灵受到涤荡，感受朗读的魅力。
三年级
看，我们三年级的朗读者，把《荷花》读的多么传神，那生动的表情感染了在场的所有老师。在朗读过程中，同学们停顿适当，语速适中，都能较好的读出文章所蕴含的丰富情感。
四年级
四年级的孩子个个精神饱满，斗志昂扬。朗读有模有样，飞扬的表情，清脆的嗓音，专注的眼神，每个同学都是那么自信，那么纯真。
五年级
五年级的朗读者们展示了出色的朗读技巧，体现了对课文内容的深入理解，将文字背后的情感与智慧传递给在场的每一个人。
六年级
六年级的孩子朗读功底深厚，声音铿锵有力，威严庄重。可谓异彩纷呈，喝彩满堂。
评委老师们根据各班抽取的朗读文本，从准确性、韵律感、情感表达、整体表现等方面进行了综合打分。活动结束后，学校根据各班同学们的表现，分别评选了一、二等奖。
朗朗读书声，悠悠入耳来。这场精彩纷呈、有声有色、充满活力的朗读盛宴，激发了正则学子的朗读热情，为同学们搭建了展示自我的平台，更是对他们朗读能力的一次实战检阅。愿正则学子们通过此次朗读比赛，能持之以恒地养成良好的朗读习惯，在书韵飘香的朗读世界里，感受语文的魅力！
