携手共进，筑梦芳华——青蓝工程师徒结对汇报活动

　   竹有千节，起于幼笋；沧海吞吐，积于小流。为了更好地落实学校“青蓝工程”的要求，加强结对师徒之间的交流 ，进一步提升潭牛中心小学课堂教学实践能力，加快青年教师专业2024年6月3日—7日，我校成功开展青蓝工程“携手共进，筑梦芳华”师徒结对汇报活动。

评课：

      叶丽珍老师在讲解习题时，做到了以下几点：

       1、分析习题中的典型错题，寻找错误的原因。

       2、针对错题进行拓展练习，提高学生解决分析问题的能力。

       3、教给学生学习的方法,提高学生的学习能力。

        4、查找习题中存在的问题，寻找自身错误的原因和不足。

评课：

       符史锋老师这堂课的教学结构完整，重点难点讲解清晰，注重以学生为主，注重学生生字词的掌握程度，注重引导学生树立正确的学习的态度和掌握有效的方法。善于引导学生思考，善于鼓励和表扬学生。

评课：

        陈焕新老师这节课教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，把握重点，突出难点。教师能够引导学生积极思考，大胆想象，使学生快速理清文章脉络。教师能根据具体的教学内容，引导学生合作交流。能够从学生实际出发，充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识经验，学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。

评课：

       《挑山工》是部编版小学语文四年级下册的一篇略读课文。在正式进入课文内容之前，陈珍老师带领学生回顾略读课文的学习目标并明确本篇课文的阅读要求，学生可以更有针对性地进行阅读，提高阅读效率。此外，陈老师还引导学生通过提炼小标题来阅读长文章，降低阅读难度。同时，通过这种方式的引导，学生可以逐渐养成在阅读中提炼小标题的习惯，这不仅有助于他们提高阅读速度和概括能力，还能帮助他们培养科学的阅读习惯。

        青蓝工程将继续扎根前行，酿学研能力、聚团队合力，充分发挥示范引领，不断提高教学活动质量，助力教师专业发展，为每一位学生的终身发展躬耕不辍！

图片：各语文老师

文字：冯春秋

审核：王翠茹