【五向教育·向善德育】以“劳”树品德,以“动”促成长——乐平市第十三小学开展“我劳动 我光荣”劳动技能大赛

乐平市第十三小学
创建于06-10
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        劳动创造辉煌,技能缔造未来。勤劳是中华民族的传统美德。为了让学生积极参加劳动实践,提升学生劳动能力,激发学生创造力,乐平市第十三小学组织开展了劳动技能大赛,通过以赛促学、以赛促育的方式,感受劳动之趣,体验劳动之美。

一年级:整理书包

        随着“开始”指令发出,一年级孩子们快速地把自己的学习用品分门别类地整理收拾,一会儿工夫,桌子上的各类学习用品都整整齐齐地放回了书包里!

二年级:佩戴红领巾

        随着一声开始,二年级的小朋友们将鲜艳的红领巾披在肩上,交叉、再交叉、绕圈、拉角,整个过程一气呵成。在佩戴好红领巾后,还不忘把领口、衣服、红领巾再次整理一遍,转眼间,鲜艳的红领巾已飘荡在胸前。

三年级:叠校服

        随着老师的一声令下,三年级孩子们快速的投入到了比赛中。先把衣服平铺在桌面上,理平衣领,再折袖子,最后把衣服叠起来。不一会儿,桌子上就出现了整整齐齐的“小方块”。

四年级:缝纽扣

        “一针一线皆关情”,随着老师的一声令下,四年级同学们紧张的缝纽扣比赛开始了,只见同学们小心翼翼地穿针引线,一手拿扣子,一手拿着针线,屏住呼吸,灵活的小手将线快速穿过针孔。不一会儿,一枚枚小小的扣子,就像变戏法似的与布紧紧相连在一起。从穿针、引线,到缝制、打结,孩子们的每一步都做得有模有样。

五年级:垃圾分类

        五年级孩子们准确辨认垃圾的类别,并将它们精准投放到可回收、有害、厨余、其他垃圾对应的桶中。

六年级:创意水果拼盘

        六年级孩子们用灵活巧妙的双手和充满创意的想法,把水果摆放得造型别致,并搭配色彩、进行点缀,妙趣横生,小巧的手儿让普通的水果散发出了独特的魅力,变成了一件精美的“艺术品”让人大饱眼福,垂涎欲滴。

        评委老师们对学生的劳动进行评价,表扬孩子们在比赛过程中良好的劳动品质和习惯。

        此次劳动技能大比拼,为学生提供了一个劳动技能展示平台,也给学生们上了一堂生动的生活实践课,学生们在“劳”中成长,“动”中学习,提高了学生生活自理能力,强化了劳动意识,坚定了劳动创造美好生活的信念,让劳动之花永驻学生心中!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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