时临仲夏,岁至端午。千百年来,端午文化凝结着中华民族的文化血脉和思想精华,逐渐成为传承、弘扬民族精神和爱国情感的载体之一。结合我校实际,特推出以“品味浓情端午 传承家国情怀”为主题的端午节跨学科实践作业。同学们通过品味节日的文化习俗,参与实践体验,在沉浸式的活动中,感受传统文化的魅力。
一年级:“粽”享童趣 笔画端午
端午节画彩蛋寓意着“逢凶化吉、平平安安”,将鸡蛋上画出彩色花纹又叫“撞蛋”,并且可以用彩色网袋将鸡蛋挂在孩子的脖子上,祝福孩子平平安安。彩蛋不只是食品,更是一种装饰品。
同学们拿出鸡蛋、鸭蛋等,在家长的协作下,绘制端午创意彩蛋,感受亲子互动的温馨时光。
二年级:“香”飘万家 传民族情
五彩缕,又名“五色线”、“百索”、“朱索”,寓意着幸福吉祥、避灾除病、保佑安康、益寿延年。同学们通过小视频了解佩香囊、五彩绳的端午传统习俗,学习如何编织五色绳和制作香囊,并完成一个手工作品。
1.缝制驱蚊香囊材料:艾草、艾叶、挂件;
2.制作艾草花束材料:艾草叶,香樟果、菖蒲等;
3.编织五色绳。材料准备:五色绳(长度根据手腕粗细判断)、大头针、剪刀等。
三年级:端午品粽,共话乡风
搜集端午节的名称、由来、食品、传说故事、诗词等等,调查访问身边的长辈,了解家乡的风俗习惯,如了解端午节为什么吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴五彩线等有关情况,把搜集的资料工整地写在手抄报上,创作出一个个图文并茂的佳品。
四年级:端午品粽 经典诵读
任务一:收集家乡粽子的资料,和家长一起包粽子,用文字、图片和视频记录下自己的劳动成果。
任务二:端午节既有爱国爱民的深厚内涵,也有阖家团圆的温情美满。从古至今,文人墨客们以端午节为题材书写了许多美篇佳句。同学们找一找、读一读有关端午节的诗作、文学作品,和父母、亲朋一起诵读经典、分享经典,在朗读声中品味端午节的传统文化内涵。
端午节主题活动的开展让学生对端午节有了更多的认识,也更好地传承了端午节的文化内涵。我校将持续把中华传统文化教育融入在日常教育教学中,让学生在优秀传统文化的熏陶下厚植爱国主义情怀,争做新时代好少年。
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策划: 刘伟霞 鲁静
图片来源:一至四年级各班主任
图文编辑:娄亚菊 牛鑫 吴月红
审核:刘燕
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