数学是思维的体操，而语言是思维的外壳，也是思维的工具。新课标中提出培养学生的数学核心素养就是培养学生用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。为了激发学生深入研究数学的兴趣，促进学生数学语言表达能力及问题解决能力的进一步发展，提升学生数学核心素养，刘店子中心小学开展了“数学小讲师”活动，同学们积极参与，讲出了自己的特色和风采。下面，让我们一起来听听各位小讲师带给我们的精彩讲解吧。
五年级
题目：（基础题）
提升题：
校级金牌讲师
坊上小学 五年级1班 李绍轩
01:22
六年级
题目：
（基础题）4个同学在一起练习投篮，共投进30个球，投进最多的同学至少投进了几个球？
（提升题）
1.李叔叔参加射击比赛，打了5枪，成绩46环，李叔叔至少有一枪不低于几环？
2.一副扑克牌有黑桃、红桃、梅花、方块四种花色。取出两张王牌，还剩52张。至少从中摸出多少张牌，才能保证四种花色的牌都有？为什么？
校级金牌讲师
柴河小学 六年级1班 李浩茹
01:55
一片叶子摇动一棵树，一颗石子激起大片涟漪，一群孩子带动更多的孩子。勤思考，善表达，想清楚，说明白，用语言解读数学，让我们一起去洒下思维的种子，孩子们一定会成长为一棵棵参天大树。我们下期见！
今日彩蛋：《0.999······和1哪个大》，每天一个趣味小知识。希望同学们喜欢，让我们一起爱上数学吧！
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