跨学科知端午   扬传统植情怀——蒙阴县第二实验小学端午节跨学科融合教学实践活动记

端午诗词我来写

      孩子们书写、诵读历代爱国主义名篇佳作，感受传统文化的魅力！

　　艾草阵阵幽香，伴随着诗词的芬芳，让孩子们在炎炎夏日里，身清神更爽，静下心来，细细品读那经历历史洗涤而毫不褪色的文化瑰宝，用中华优秀传统文化洗涤心灵，涵养正确的世界观、人生观、价值观。

端午佳节我记录

       悠悠艾草香，片片粽叶长。一年一端午，一岁一安康。

       艾草青青，粽香四溢，不仅驱散了五月的暑气，更寄托了人们对家国安康的深深祈愿。同学们用一篇篇佳作，向我们展示了端午节承载的千年文化和历史底蕴。

　　蜜枣粽、豆沙粽、蛋黄粽……同学们在分类统计中，感受着数学就在我们身边；在包粽子的过程中，又通过估一估、掂一掂、数一数、算一算，建立起量感，慢慢培养了估测意识、估量能力、计算能力，形成了良好的量感和数感；在看一看、摸一摸、闻一闻中，唤起了对端午的记忆。

　　用数学的眼光观察端午节，用数学的思维思考端午节，并用数学的语言介绍端午节，让传统与众不同，与“数”和谐！

　　生活是数学的源泉，节日是教育的契机。学生们在“粽”香飘“数”的过程中，欣喜地感受着数学与历史的碰撞、实践与文化的融合，这是一次传承与创新的升华！

        为更好地继承和弘扬中华传统习俗，在英语学科中更好地渗透中国传统文化，让学生接受传统文化的熏陶，增强学生的民族自豪感，英语举行了“Dragon Boat Festival ”主题活动，学生们在对话中了解了端午节的习俗，并搜集了关于端午节的资料，理解了如何在端午节活动中用英语流利的表达自己想做的事情，通过此次端午节活动，不仅使同学们的英语知识和表达能力得到了提升，也增强了同学们对中华优秀传统文化的认同感。

      端午粽飘香，仲夏一深情。 在美术课上孩子们结合民俗特点，将折纸、绘画、手工与端午主题相结合，用民间美术形式去展现民俗文化，孩子们对中华节日文化有了更深刻的理解，将艺术的种子种在心田，更为我们的伟大民族而自豪，孩子们将继续继承华夏文化的礼义忠良，传承中华民族的优良传统。

　  本次端午节跨学科融合实践活动充分挖掘端午节的深厚文化内涵，将端午主题和多学科有机融合，提高了运用知识和解决问题的能力，体悟了中华优秀传统文化中蕴含的爱国情感和中华美德，提高了审美情趣，厚植中华文化自信的情怀。未来我们也将不断探索跨学科学习的实施与应用，促进学生核心素养不断提升。