一、教师读书沙龙
阅读是美妙的，分享是快乐的。由综合组全体教师参与进行本期读书分享沙龙，教师们立足教育教学工作阅读书目，畅谈读书所思所想。
1.教师读书心得体会
教师们通过阅读积蓄力量，汲取营养，丰富知识，提升素养。
刘幸《儿童绘画解析与教程》
魏嘉茹《教育中的心理效应》
2.教师每日阅读打卡
批注是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。
3.教师朗读书籍片段
展卷阅心，听他们娓娓道来。
请听黄美君老师朗读片段：
请听孙阳阳老师朗读片段：
二、学生阅读分享
在分享会上，各班学生们分享了自己在阅读经典文学作品时的心得思考，讲述励志故事给自己带来的鼓舞和动力。每一个分享都如同点点星光，照亮了大家的心灵，也让每个人更加深刻地体会到阅读的魅力和价值。
三、亲子阅读心得
家长与孩子一同进行每日阅读，帮助孩子养成良好的阅读，拉近与孩子的亲子关系，提高亲子陪伴的质量。家长们在共读期间都有不一样的心得体会，一起来看看吧！
亲子共读是一种非常美好的家庭活动，可以通过亲子共读培养孩子的阅读兴趣，提升孩子的语言表达能力，也可以增强与孩子之间的沟通互动，同时也为孩子留下温馨美好的记忆。
最近我与孩子一起阅读了《伊索寓言》和《如果历史是一群喵》，期间发生了许多温馨且有趣的事。有时我们在阅读到有趣的故事时，会进行了角色扮演；有时遇到新知识，我们会一起查找资料，共同学习新事物；有时在阅读到某些情节时，孩子会提出疑问，我们会一起探讨。
总之，亲子共读不仅是一种教育方式，更是一种爱的传递，这些温馨的记忆将是孩子成长道路上不可或缺的一部分。
在这个快节奏的社会里，我们总是在寻找一种方式来充实自己和孩子的生活。亲子阅读是一种既有趣又有益的活动，它可以帮助我们和孩子们建立更加紧密的联系，同时还可以提高他们的阅读能力和想象力。下面是我和孩子在亲子阅读中的一些心得体会。
首先，选择合适的书籍是至关重要的。在选择书籍时，我们需要考虑到孩子的年龄和兴趣爱好，以确保他们能够享受阅读的乐趣。
其次，阅读的环境也是非常重要的。一个安静、明亮的阅读区域可以帮助孩子集中注意力，同时也让他们更加享受阅读的时光。
此外，我们还需要保持耐心和理解。有时候，孩子可能会对某些书籍产生抵触情绪或者无法理解某些内容。这时，我们需要耐心地引导他们，帮助他们理解书籍中的内容，同时也要尊重他们的选择。有时候，我会和孩子一起讨论书籍中的内容，帮助他们理解其中的意义和价值。
最后，亲子阅读不仅仅是一个单向的过程，它还可以激发孩子的想象力和创造力。有时候，我会和孩子一起创作自己的故事，或者让他们根据所阅读的书籍来绘画或表演。这种互动方式可以让孩子更加深入地理解和体验阅读的价值，同时也培养了他们的想象力和创造力。
大家好，我是102班任梓杨的妈妈。夏风正好，岁月安暖，世间所有美好的相遇都是恰逢其时，很荣幸也很开心以这种方式和大家分享亲子阅读的故事。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我们家读书习惯的养成，就是从亲子共读开始的。
谈不上书香家庭，但陪孩子读书，这是每天必做的事儿，无关时间长短，已成习惯。任梓杨小时候，空闲下来也会给他读故事，看童话书，但真正开启与孩子共读，是从孩子上一年级。由于孩子的识字量不达标，导致读题能力、理解能力欠缺，影响了正常的学习。在和其班主任杨老师沟通后，配合学校开始亲子阅读，听从杨老师的建议，从孩子感兴趣的绘本开始，从具体语境中增加识字量。
由于孩子对小动物感兴趣，我就从注音版的《昆虫记》开始着手，这是孩子接触的第一套完整体系的绘本。整本书有文字，有图画，有注音。故事赋予小动物以人的视角，用生动的语言讲述动物的日常生活习性和猎食活动，对于刚学会拼音的他来说很是入迷，所以总是一遍遍地重复这套书，然后我就陆续买小羊上山之类的升级绘本，从那时起，每晚跟他一起读故事，成了他睡前要求我们完成的“任务”，渐渐的，他开始自主阅读，渐渐的，就爱上了读书!
有时候，我们会坐在一起，读同一本书；也会在不同的地方，读不同的书。读到感触深的段落，你读我听、我读你听；读到有疑问的地方，再一起思考相互探讨。这种不言不语之后带来的你一言我一语，真的让人意犹未尽。
通过“亲子阅读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平、识字量和语言表达能力也在逐步提高。我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。无形之中，我和孩子的关系更亲昵了，也渐渐做回了那个情绪稳定的妈妈。
作为家长的我，能有这些领悟，还要衷心感谢学校，感谢老师用心良苦开展这样的“亲子阅读”活动，你们不止给予孩子们关爱，而且为我们家长增长育儿知识搭建了平台。
最后送给各位家长朋友一段有关读书意义的感悟共勉：“读书不一定能前程似锦，功成名就，但至少可以让你出言有尺，嬉闹有度，说话有德，做事有余。读书不是为了一纸文凭，也不是为了一夜暴富，而是为了成为一个有温度，懂情趣，会思考的人。是为了让你在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊的内心，让你在未来，能独自渡过那些漫长幽暗的岁月，而不怨天尤人。当你被生活打回原形，陷入泥潭时、给你一种内在的力量。读书，是最低门槛的高贵！”
只要有时间我就会陪孩子一起读书，俩人一起肩并肩，一起阅读，瞬间感觉拉进了亲子关系。在阅读的时候就会在里面找到一些好词好句……
久而久之，孩子在一次又一次亲子阅读中，逐步增长了个人知识储备，孩子的语言表达能力越来越好了。
读完一本好书，我和孩子都会再次的交流一下。
在越来越多的好书中，能和孩子同撑一叶扁舟，徜徉、流连、回味、已成为我们之间最开心的一件事。
喜欢读书，就似和智者在对话；亲子阅读，则像多彩的心灵旅行。有书相伴，一起前行，让我们在书海中共同成长、进步吧！
陪孩子一起读书，和孩子一起成长。好书伴我成长！
作为家长，我们对孩子的成长保持着高度关注，特别在孩子的教育上，我积极参与其中，对于小学一年级的孩子，我先选择孩子感兴趣的书籍，让他爱上读书。然后再引导孩子选择适合孩子的书籍。和孩子一起读书，有时他读我听，有时我读他听，时不时的交流探讨，陪着孩子读书不仅儿子开心，我自己也会感到很愉快。虽然生活和工作会很忙碌，但拿着书陪孩子阅读的时候，就会不知不觉的放松起来，感觉很温馨。
通过伴读，他现在写完作业会自己找书读，边读边笑，有时会发起感慨，有时读完会和家人分享，有效帮助孩子提高了识字量、提升阅读能力，增加学习兴趣。
我是202班宋奎叶的家长，很荣幸有这个机会，和大家一起来分享有关于亲子阅读方面的心得。
父母是孩子的第一位老师，作为家长，我们的一言一行，在孩子身上肯定会留下深刻的影响。要想孩子喜欢阅读，父母自己肯定要热爱书籍。每天晚上我都会花20分钟的时间和儿子一起读书，在阅读过程中，我提议孩子把书中的好词句划出来，让他不断地积累好词好句，让我感触最深的是贵在坚持，每天陪他阅读慢慢地让孩子养成阅读的习惯。现在，我意识到和孩子一起读书不光是孩子自己吸取了知识，我也在不断地吸取知识，还培养了母子之间的感情，也是我们大人最好的放松方法之一。我希望我能坚持陪伴孩子进行愉快的阅读，培养他有一个良好并且能够受益终生的阅读习惯。孩子。我们一起加油、努力吧！
大家好，今天是和孩子一起共读一篇小巴掌童话故事书，最大的快乐就是陪孩子一起做一件有意义的事，如果多陪孩子读一读书，让孩子快乐开心的成长，这也正是我们每个家长渴望和祈求的。
书籍是人类进步的阶梯！多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，增长孩子的知识，激发他们的学习兴趣,可谓是一举多得。作为一名家长，我深知阅读的重要性，下面是我的一点心得体会,希望与大家共同分享。
陪孩子阅读,首先要选孩子感兴趣的、适合孩子成长阶段的书。由于萱萱正处于小学一年级,识字量有限,我给她买的书都是带拼音的。每次阅读的时候，我会让她自己先读，然后指出她在阅读过程中出现错误的地方，让她记下出错的字、词或者句子。最后会让她把阅读的内容和意思给我讲一讲，我们一起讨论她的理解是否正确。
阅读不仅局限在学校和家里,也不仅是阅读书籍。大街上见到的标志牌、店铺名称、收到的传单等等,都可以作为孩子阅读和学习的内容。处处留心皆学问，正确的引导孩子，帮助孩子培养良好的、积极的阅读习惯，是我们家长和老师们教育和培养的关键点。
以上就是我的亲子共读心得分享，谢谢大家！