轻汗微微透碧纨，
明朝端午浴芳兰。
为传承中国传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，培养学生综合劳动实践能力，在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与实践能力，感受端午文化的魅力熏陶。
我校以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，开展“品味粽香端午，传承家国情怀”端午系列活动。
品味粽香端午---红色宣讲
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”。大队辅导员利用国旗下讲话向同学们介绍端午节的由来、意义及习俗，提高大家的民族传统文化意识，培养爱国观念，家国情怀。
传统节日是教育的源泉，也是教育的契机。各班主任通过主题班会的形式，生动形象地为学生们讲解了端午节的来历和习俗，进一步激发了学生对传统文化的热爱，厚植学生们的爱国主义情感。
品味粽香端午---绘彩蛋
开展“绘创意彩蛋”活动，让孩子们感受端午节丰富的文化内涵，更好地了解端午节的一些风俗和来历。同学们大胆运用自己喜欢的颜色对鸭蛋进行绘画涂色，搭配喜欢的图案，尽情展示对色彩的理解， 被涂上各种颜色的咸鸭蛋象征着圆圆满满
品味粽香端午——做龙舟
赛龙舟是端午节传统习俗。同学们利用家里奶盒、雪糕棒等废物利用，制作简单易操作的小龙舟。约上三五好友比试一下，进行一场环保龙舟趣味比赛，在了解传统文化的同时锻炼动手能力，培养团队合作意识，增强集体荣誉感。
品味粽香端午——话端午
端午节作为我国的传统节日，是全国人民都很重视的节日之一。但由于地域不同，风俗习惯也会略有不同。同学们结合我们家乡端午节的风俗习惯，以“家乡的端午节”为题，记录家乡的端午节。
端午与美育碰撞
巧手来把端午绘，由心表达端午情。
美术老师将传统节日与美育教育结合，在老师的指导下，大家制作出了精美、鲜活的端午节主题作品，或清秀靓丽、或活泼可爱表达对屈原的敬意。接受艺术教育的同时提升了审美能力、创造力以及文化素养。在同学们心中种下一颗热爱传统文化、热爱祖国、努力求索的种子。
此次端午节活动，让学生感受到了过节的氛围和民族自豪感。体验了中华传统文化源远流长，积累了学生的文化底蕴，在活动中学生展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识和动手能力、对美的鉴赏能力。