历经半年多的时间，我们班的小麦终于迎来了丰收！校长亲自为我们班同学做示范。孩子们学得有模有样。干得可起劲儿了！
孩子的头戴草帽，脖子上围着汗巾，弯着腰，挥动着镰刀，俨然一位位田间劳作的农民。
剪麦穗
把割好的麦子分给每组的同学们，孩子们席地而坐，拿着小剪刀✂️小心翼翼地把每根麦秸上的麦穗剪下。
捆麦秸
孩子们捆麦秸的样子可认真了！落在地上的每一根都捡起来插进捆里，一点儿都不浪费。
抱着捆好的麦秸，拎着剪好的麦穗，孩子们的脸上洋溢着收获的喜悦！
晾晒
把麦穗分摊在空地上晾晒。
晾干后用袋子装成均等的小份，分给每个同学。麦秸也分给会编织的同学。
亲手制作
孩子们将麦粒拖皮后碾碎，和在面里，制成美食。瞧！他们做得多认真啊！
最难的是第一步---将麦粒碾碎。孩子们有用擀面杖压碎的，有用杵子捣碎的，手酸了，胳膊疼了，他们毫不畏惧！在劳动过程中还收获了坚毅的品格！
瞧！家人们吃得多香啊！
煮成麦粥喝也不错！
心灵手巧的小姑娘用麦秸编织了一个小篮子🧺
可爱的人儿！可爱的小篮子！
精致的草帽编织成功！戴着它在田间劳作，能遮挡炎炎烈日！
孩子们有感而发，写出了自己的制作过程和感悟。
耕种小麦的劳动实践活动是学校开展的劳动课程之一。孩子们学习了许多种植知识，了解了许多与种植相关的中华传统文化。锻炼了劳动技能，增强了责任意识。懂得了‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’的正真含义，养成珍惜粮食的好习惯。形成坚毅、吃苦耐劳的性格品质。劳动教育对学生的影响意义深远。最重要的是孩子们在这片种植小天地里，收获了无穷无尽的童年快乐！